命運(yùn)多舛。從部隊(duì)回來的我，強(qiáng)烈地感覺到軍地反差，種種原因，家庭變故，丫頭跟著我，也轉(zhuǎn)讀了好幾個學(xué)校。然后又有了兒子濤娃跟著我們，才開始的幾年，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，帶著他們實(shí)屬不易。
那時候兒子、丫頭都在儀隴中學(xué)初中實(shí)驗(yàn)班，丫頭很懂事，隨時名列前茅。只是兒子還懵懂的很，中等偏上。這倒沒什么，我們也是要求他盡力就行了，但他竟跟學(xué)校或社會上的一些不良少年沾染上了。一次，朋友的兒子夜不歸宿，到處去找，竟然在老縣城電影院附近的網(wǎng)吧也發(fā)現(xiàn)了濤娃在里面。我們都?xì)鈺灹?。家屬將其從網(wǎng)吧揪回來后，讓他跪下，然后就是兩耳光。他承認(rèn)錯誤倒快，而且十分倔強(qiáng)，給人感覺就是不服輸。
是啊，我們這代人老了，還有養(yǎng)老保險，他們出來不當(dāng)“啃老族”就萬幸了。就這個樣子，簡直沒法“嘆閑”哈。曾經(jīng)還將濤娃和弟弟的孩子一起到武校學(xué)了一段時間，的確想將其多方面鍛煉鍛煉，只是最后他沾上的社會不好習(xí)慣太多了。班主任老師肯定不安逸了！這樣的學(xué)生肯定費(fèi)神。當(dāng)然兒子回來說的又不一樣，太讓人生氣了！據(jù)說是第二次，班主任老師死活就不要濤娃上課了。我還在新政上班，根本不知道，雙休回去，才聽說這件事，濤娃已經(jīng)送到老家反省了，家屬為此傷心痛哭。要成才，先成人，這可怎么得了！在感到兒子不爭氣的同時，我更感到學(xué)校老師的心狠！算了，不去計(jì)較了。5年啊，不得不讓濤娃去過另外一種鄉(xiāng)村的生活。地震那年，全家含辛茹苦，甘苦與共，一切值得珍視。
