這些悲劇發(fā)生大多數(shù)在民辦、私營(yíng)幼兒園身上，這也是他們獲得生源的一種方式。由于幼兒教育資源的貧乏，一系地方的公辦幼兒園資源稀缺，他們是不會(huì)為生源發(fā)愁，更不需要用校車接送幼兒的方式來穩(wěn)固生源。發(fā)生悲劇的幼兒園是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，一直是管理的空白，未嘗不是原因之一。救救孩子，不能因?yàn)樗麄兊姆枪俎k，就可以聽之任之，讓這些孩子的生命時(shí)刻處在危險(xiǎn)的陰影中，那樣我們的社會(huì)管理是有嚴(yán)重缺陷的。

悲憤的是，我們的生活總是在血的教訓(xùn)下延伸，一些人才會(huì)有驚醒，比如動(dòng)車追尾出軌，導(dǎo)致了鐵路系統(tǒng)的安全重視；頻發(fā)的礦難，導(dǎo)致了對(duì)安全生產(chǎn)的高度重視；為什么幼兒死在校車內(nèi)的慘案接連發(fā)生，而很多部門卻無(wú)動(dòng)于衷？救救孩子，處在危險(xiǎn)中的幼兒園接送車不能再聽之任之了，有必要政府出手集中整治。（肖勇）