為支持各地特別是中西部地區(qū)全面實施學前教育三年行動計劃，財政部、教育部研究制定了支持學前教育發(fā)展的一攬子政策，啟動實施4大類7個重大項目。以公益性、普惠性、低收費為原則，學前教育資源快速增加。據初步統(tǒng)計，2011年全國幼兒園總數增加了1.6萬所，在園幼兒規(guī)模增加了400多萬人。同時加大了幼兒教師培訓力度，去年幼兒教師國培計劃共培訓6.9萬名農村幼兒園骨干教師。

財政方面，中央財政下達專項資金，省本級財政亦加大了對困難地區(qū)的調控和支持力度。北京、遼寧、浙江、江蘇、河北、河南、福建、重慶等省市制定了學前教育綜合獎補辦法；遼寧、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、重慶、陜西等省市出臺資助政策，對家庭經濟困難幼兒、孤兒、殘疾兒童等接受普惠性學前教育予以資助。陜西省已全面實施學前一年免費教育。

劉利民強調，擴大農村普惠性學前教育資源是實施三年行動計劃的重中之重，要著力解決長期以來農村幼兒“無園上”的問題。根據要求，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建設一所公辦幼兒園，大村獨立辦園、小村聯合辦園、分散的地區(qū)要開展學前教育巡回指導服務，特別是在一些地廣人稀的地區(qū)要開展學前教育巡回指導服務，形成縣鄉(xiāng)村全覆蓋的農村學前教育網絡。