向塘中學老師遣后，原址搖身一變成了“共產主義勞動大學南昌分校”，但當時的宣傳一直是說共大是“白手起家”。

“林彪叛逃”事件后，文革雖未結束，但已經不那么狂熱了，鄧小平復出（后被稱為右傾翻案風）期間，下放的教師被招回，向塘中學復校，我和姐姐卻面臨失學。因為“共大”是文革中涌現(xiàn)出來的“新生事物”，不能否定，所以向塘中學無法回到被“共大”占領的校園，只能推平了一個小山頭另建。這個另建的學校，后來被稱為“新向中”。新向中地處偏僻，近處只有“向塘化肥廠”有個子弟小學，校領導與化肥場聯(lián)系了教工子女就近借讀，早回校的教師孩子都入學了，我們家接到復校的通知比較晚，待我們要去上學時，校領導不知道什么事與化肥廠鬧翻了，人家不肯收我們姐倆。后來費了很大的周折，我和姐姐的戶口遷到新余的外婆家，才解決了上小學的問題。那時候我上小學三年級了。

好不容易小學畢業(yè)，我們把學籍轉到向塘中學父母身邊。沒想到那時受“讀書無用”的影響，開學時發(fā)現(xiàn)報名人數(shù)不足，未能開班，我和姐姐又一次面臨失學。好在天無絕人之路，因為“新向中”是推平了一個小山頭建起來的，地盤很大，被少年體校看中了，體校的田徑隊借學校的大操場和小山坡訓練體能，順便委托向塘中學的老師給運動員上點文化課。于是我委身于體校的文化課班讀書?！案泱w育”的向來不重視文化課，但是“下放”歸來的老師們，格外珍惜重上講臺的機會，認真負責，這個“體訓班”文化課上得倒也很正規(guī)。只是那一年鄧小平又被“打倒”，下放到江拖當工人。各單位忙于“反擊右傾翻案風”，到了開學還沒把課本印出來，數(shù)學課用板書對付一下還可以，語文課有點難辦，受命任“體訓班”語文老師的我母親，想到每人家里肯定都有《毛澤東選集》，就從《毛澤東選集》中選取了十幾篇文章作課文，我記得我學習過《中國社會各階級分析》《湖南農民運動考察報告》《反對黨八股》……

后來，就是周恩來、朱德、毛澤東三巨頭相繼逝世，粉碎“四人幫”，鄧小平復出，知青回城……時事變化令人目不暇接，次年傳來恢復高考的消息，向塘中學學生開始爆滿，老師開始忙碌。當時教育界提出了“早出人才快出人才，把文革十年浩劫的時間奪回來?！笨砂窗俜种坏谋壤扑]優(yōu)秀在校生提前高考。向塘中學推薦了三個，我姐姐是其中之一。我父母覺得，高中課程還沒學完，與積累了十年的精英一同考試，不可能考上，只是想讓姐姐經歷一下考場氣氛，來年高中畢業(yè)參加高考時不會緊張。但是我姐姐很認真，各科老師心氣也高，對要參加高考的學生加班輔導，有問必答，沒想到姐姐竟然考上了。