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“孩子那里有最大的快樂”
下課鈴響，學(xué)生們一涌而出跑向操場。吳淑珍單手?jǐn)v扶一個沖出門的孩子，溫柔提醒：“慢點跑，慢點跑?！?/p>
見到記者，吳淑珍滿臉笑意。在辦公室，她熱情地給記者挪凳子、倒茶水，靈活自如。說到痛失的左臂，吳淑珍瞬間淚如雨下，平息片刻，她拂去眼淚，面帶微笑坦然地向記者講述20多年來的求學(xué)路。
小時候，吳淑珍家里開著一家粉條廠，3歲多時，她不慎將左手卷進了粉粹機，痛失左臂。失去左臂后，她就常常受到同學(xué)、玩伴的冷眼，只能一次次在父母懷里哭泣。學(xué)習(xí)上、生活上也常常因獨臂帶來不便。
挫折時，吳淑珍也想過放棄。但隨著年齡的增大，她漸漸學(xué)會了獨手照顧自己的生活，在父母、朋友的鼓勵下，漸漸走出陰霾，看到很多比自己身體條件還差的人依然過得有聲有色，她決心走自己的路，把心酸、委屈咽進肚里，堅信用一只手也能過的比別人精彩。
“結(jié)合我的身體狀況和興趣愛好，當(dāng)老師是我一直的愿望和目標(biāo)?！币宦纷邅恚瑓鞘缯淇朔N種困難堅持求學(xué)，個中艱辛只能自己體會。功夫不負(fù)有心人，吳淑珍被荊州教育學(xué)院?？其浫。哌M大學(xué)校園完成了三年學(xué)業(yè)。
2011年春季開學(xué)時，考慮到手臂的問題，她選擇回到熟悉的家鄉(xiāng)，到棗園村小學(xué)實習(xí)。實習(xí)期間，學(xué)校老師給予了她關(guān)心和幫助，她的教學(xué)也得到了學(xué)校的認(rèn)可。在師資力量不足的情況下，吳淑珍留在了棗園村小學(xué)，成為一名語文老師。
遺憾的是，因為學(xué)歷問題，吳淑珍算不上資教，也不屬于支教，沒有教師編制，每個月僅有700元工資，但她說：“能留在講臺上是我最大的愿望和樂趣，從孩子們那里我能找到最大的快樂?！?/p>
一只手也能書寫精彩人生
下午4點多，吳淑珍上完了最后一節(jié)課，帶上課本和備課本，徒步走回家。她說，父母外出，她要回家做飯。
距離學(xué)校500米處，一棟3層小樓，便是吳淑珍的家。熟練地打開房門，吳淑珍簡單地收撿了一下堂屋，便開始做飯。
從廚房拿出電飯鍋，從米袋中舀出一碗米，然后拿到水龍頭下淘米，吳淑珍都熟練地完成。她說，自己除了切菜外，還能幫忙炒菜，有時候，爸媽事先切好菜留在家中，她能做好一桌子飯菜等他們回家。
吳淑珍說，一直以來她都盡可能地照顧好自己，不給家里添麻煩。去年，父親不幸查出身患直腸癌，她常常鼓勵父親與病魔斗爭，也時時刻刻謹(jǐn)記自己的理想。
吳淑珍說，她從來沒有放棄過學(xué)習(xí)。目前，她已經(jīng)報名本科自學(xué)考試，想一邊堅持教學(xué)一邊學(xué)習(xí)，完成深造，以達到學(xué)歷要求，同時積極參加招考，成為一名真正的人民教師。她堅信：哪怕一只手，也能書寫精彩的人生。(楚天時報 記者周緒銳/文盧君晨/圖)
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