暑期支教團:打開一扇窗
本報記者 姚瑾 實習(xí)生 洪若晨
11歲的邱琳和小伙伴們的這個暑假就過得不同于往年。因為在他們生活的龍巖市雁石鎮(zhèn)蘇邦村,來了一群特殊的老師。
這些老師來自福建義工俱樂部招募的龍巖暑期支教團。以“同一片藍天同一個夢想”為主題,這項面對農(nóng)村孩子的暑期支教活動,在福建各地已舉辦數(shù)屆。支教團的組長陳雪兒是一名老隊員,去年她曾參加南平順昌縣洋墩的支教活動。今年暑假,9名新加入的大學(xué)生跟隨她一起來到了龍巖雁石蘇邦小學(xué)。
蘇邦小學(xué)是一所村辦小學(xué),共有150名學(xué)生。村里一直沒有配備專職的音樂老師、美術(shù)老師和體育老師。就連英語老師的編制也屬于雁石中心小學(xué),很少能到蘇邦村講課。
“學(xué)習(xí)不應(yīng)只是讓孩子多背幾篇課文,會解多少道數(shù)學(xué)題。如今,城里的孩子想學(xué)唱歌跳舞并不難,他們有更多機會接受各類文化藝術(shù)熏陶。而這些在農(nóng)村基本都被忽略了。”陳雪兒說,“我們想讓農(nóng)村孩子也能接觸到一些教科書之外的人文藝術(shù)內(nèi)容,激發(fā)他們的藝術(shù)感受力、想象力及創(chuàng)造性思維?!?/p>
支教團為孩子們設(shè)置的暑期課程沒有拘泥于課本知識,而是注重拓寬孩子們的素養(yǎng),鼓勵孩子們發(fā)揮潛能。陳雪兒在蘇邦村夏令營負責(zé)輔導(dǎo)語文。她剛到時,發(fā)現(xiàn)不少高年級的孩子怕寫作文,可自從上了雪兒老師的幾堂課后,不少孩子開始喜歡動筆,所思所想躍然紙上。
“其實,孩子們的心靈世界很奇妙很豐富,我們要做的,就是鼓勵并欣賞他們的表達?!标愌﹥赫f,先從寫童話、想象描寫入手布置作文題,有人寫自己喜愛的動漫人物,有人化身自己崇拜的英雄偶像,孩子們都覺得有話要寫,可以“各顯神通”。
陳婉言同學(xué)說,沒想到自己的“胡思亂想”,能得到夏令營老師的評點和肯定。上這樣的作文課,如同在幻想世界里沖浪、游泳,就不會覺得枯燥無味、沒話找話。
除了別具一格的作文課,受到孩子們歡迎的還有聽樂曲、學(xué)唱歌。支教團老師們帶來電子琴、手鈴、鈴鼓等,還有能下載歌曲的筆記本電腦,讓蘇邦小學(xué)的孩子們感到新奇而有趣。
蘇邦村村民大多以務(wù)農(nóng)為生,但他們起早摸黑忙于田間地頭,幾乎無暇顧及小孩的教育。針對農(nóng)村的特點,支教團策劃了一次培養(yǎng)安全意識的素質(zhì)拓展活動,通過圖片視頻現(xiàn)場演示和學(xué)生互動,講解日常生活安全防范事項,如道路交通安全、用電安全、消防安全和水上安全等。
在蘇邦村支教的10多天經(jīng)歷,支教團成員感觸頗多?!昂⒆觽兊臒崆榕c天真,當(dāng)?shù)厝说拇緲闩c善良,就像這里的漫天繁星,不知不覺打動著我們?!币晃恢Ы虉F成員在日志中寫道,“支教時間有限,總覺得能給予孩子們的太少太少?;蛟S,我們的到來無法帶給他們太多的改變,只希望為他們打開一扇窗,讓他們能更多地感知外面的世界?!?/p>
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