本報(bào)記者代剛 發(fā)自北京 “孤獨(dú)的等待”這個(gè)令人揪心的網(wǎng)名，再是云南省文山州廣南縣壩美鎮(zhèn)阿科初級中學(xué)八年級學(xué)生、留守兒童戚洋，在“留守兒童教育幫扶中心”電腦前通過視頻與遠(yuǎn)在千里之外打工的父母對話時(shí)給自己起的網(wǎng)名。
兩年來，中國下一代教育基金會針對留守兒童實(shí)施的教育幫扶項(xiàng)目“留守兒童教育幫扶中心”在中西部3省13個(gè)縣、42所小學(xué)建立了“幫扶中心”，總投入款物已達(dá)千萬元，受益人數(shù)近5萬人。成千上萬個(gè)孩子都可以像戚洋那樣通過視頻與父母“見面”，等待因此而不再孤獨(dú)。
日前，第十屆全國人大常委會副委員長、中國關(guān)心下一代工作委員會主任、基金會名譽(yù)理事長顧秀蓮親筆為中國下一代教育基金會“留守兒童教育救助項(xiàng)目”題詞：“讓留守兒童享有平等的教育”。
“留守兒童教育救助項(xiàng)目”是2012年獲得首批中央財(cái)政支持的社會工作服務(wù)示范項(xiàng)目，今年再次獲得財(cái)政支持。項(xiàng)目為貧困地區(qū)留守兒童相對集中的學(xué)校建立“留守兒童教育幫扶中心”，通過電腦進(jìn)行親子視頻互動等形式，彌補(bǔ)留守兒童情感缺失，同時(shí)對留守兒童進(jìn)行健康、安全教育和為師生提供遠(yuǎn)程教育平臺創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。為了多層次幫扶留守兒童這個(gè)特殊群體，拓展“幫扶中心”的教育輔助功能，該基金會先后組織近百名教師進(jìn)行培訓(xùn)。
為了擴(kuò)大“留守兒童教育救助項(xiàng)目”的社會影響，教育部關(guān)工委、中國下一代教育基金會與中央電視臺日前聯(lián)合發(fā)起“蝌蚪見媽媽”行動——留守兒童與父母大型公益見面會。行動主要選擇百名留守兒童與父母見面，屆時(shí)將通過組織大型見面會形式讓留守兒童與父母來京會面，并學(xué)習(xí)、參觀、體檢5天。
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