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小學(xué)幼兒園“陰盛陽衰” 泉州男性幼兒教師不足百名
jianaisc.com?2014-04-09 16:09? ?來源:泉州晚報    我來說兩句

萬名幼兒教師 男性不足百名

小學(xué)、幼兒園教師“陰盛陽衰”,我省將試點小學(xué)、幼兒師范男生免費教育

豐澤區(qū)實驗幼兒園的男老師深受小朋友的喜愛。相對于女教師,男老師們更能培養(yǎng)幼兒獨立自強、勇敢果斷、陽光向上的品質(zhì)。 (張九強攝)

核心提示

小學(xué)、幼兒園男教師歷來稀缺,泉州市萬名幼兒教師中,男性不足百名。日前印發(fā)的《福建省教育廳2014年工作要點》提出,今年我省將開展小學(xué)、幼兒師范男生免費教育試點工作,此舉旨在改善小學(xué)、幼兒園男教師“陰盛陽衰”的局面。專家表示,鼓勵更多男生加入小學(xué)、幼兒園教師隊伍,有利于孩子的成長。

□本報記者 曾聰虹

百名學(xué)前教育學(xué)生

男學(xué)生只有一兩個

“紅花多,綠葉少!”長期以來,幼兒園男教師一直稀缺。據(jù)市教育局統(tǒng)計,目前全市共有14863名幼兒園教師,其中男教師僅有88名,約占0.59%。在小學(xué),也存在著教師男女比例失衡的問題,全市共有30618名小學(xué)教師,其中男教師11320名,約占37%。

為何小學(xué)、幼兒園男教師偏少?“這主要是受到傳統(tǒng)觀念的影響?!比輲熢航逃茖W(xué)學(xué)院副院長曾雅茹告訴記者,不少家長認(rèn)為女生讀師范比較合適,加上目前學(xué)校教育是適應(yīng)女性的教育,女生的學(xué)習(xí)成績相對比較好,考上高校的相對比較多,不少女生偏向于選擇學(xué)前教育和小學(xué)教育?!拔覀儗W(xué)前教育的學(xué)生100個中只有一兩個男生,小學(xué)教育中10個只有1個男生。”

“我們的學(xué)前教育專業(yè)從2002年起就開始招男生,但是至今畢業(yè)的幾十名男生,從事幼教行業(yè)的不足十分之一?!比萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校校長陳雅芳表示,男教師確實具備獨特優(yōu)勢,他們更能潛移默化地培養(yǎng)幼兒獨立自強、勇敢果斷、陽光向上的品質(zhì),特別是帶動男孩子的陽剛之氣。但是,由于受到傳統(tǒng)觀念的影響,有些人總覺得男生當(dāng)幼師有點“婆婆媽媽”,收入也不太高,不好找對象,再加上男生的細(xì)心、耐心不如女生,導(dǎo)致男生最終當(dāng)幼師的寥寥無幾。

“孩子性格的養(yǎng)成需要不同元素的注入。作為成長的示范,他們需要女老師的溫柔、細(xì)心,也需要男老師的剛毅、陽光?!痹湃阏f,在目前的家庭教育和幼兒教育中,孩子接觸到人群以女性為主,這在一定程度上導(dǎo)致了不少男幼兒身上表現(xiàn)出了柔弱多于堅強,依賴多于自理,模仿多于創(chuàng)造,甚至存在“女性化”的傾向。

泉州市中小學(xué)幼兒園教師性別比例表(李俊制圖)

同事和小朋友

很歡迎男老師

幼兒園男教師不僅受到了單位同事的歡迎,也深受小朋友的喜歡?!?0后”男生沈耀東2012年從泉州幼師畢業(yè)后,進入豐澤區(qū)實驗幼兒園任教,成為學(xué)園唯一的男教師。他一開始教體育,后來也教音樂、舞蹈,小朋友們都稱呼他“健康哥哥”?!拔矣X得跟女老師相比,我在動作上更有力度,個性上也更加果敢?!鄙蛞珫|虛心地向女教師請教,磨煉自己的耐心,慢慢地適應(yīng)并喜歡上了幼教工作?!澳猩鷱氖掠捉虥]什么,和孩子在一起非常開心,只要有愛心和耐心,照樣可以發(fā)光發(fā)熱。”沈耀東說。

而在泉州幼師附屬幼兒園,兩名男教師的加入,也增加了幼兒園的陽剛氣息。孩子們在男教師的帶領(lǐng)下參加各種體育活動,帶給孩子更大膽、更自主的理念。

雖然男教師頗受學(xué)生歡迎,但他們中的一些人也遇到了收入、擇偶、發(fā)展前景等問題,特別是幼兒園、小學(xué)的男老師。一位在山區(qū)小學(xué)教語文的男教師告訴記者:“多數(shù)男性擇偶會選擇女老師,但在女性擇偶方面,男老師往往處于‘劣勢’,尤其是小學(xué)老師?!彼f,身邊的一些人對基礎(chǔ)教育階段的男老師戴著有色眼鏡,這也許是基礎(chǔ)教育階段男教師偏少的原因之一。

此次,我省擬開展免費小學(xué)、幼兒師范男生教育試點工作。“這是以政策導(dǎo)向,從源頭上縮小男女教師比例差距,這是一個非常值得肯定的舉措?!痹湃阏f,這個舉措或許有利于緩解小學(xué)、幼兒園男教師稀缺的問題。

陳雅芳則表示,目前學(xué)校還沒有接到幼兒師范男生教育免費的通知。江蘇實行五年制師范學(xué)前教育專業(yè)師范男生免費培養(yǎng)政策,男生畢業(yè)后給予安排幼教工作,這個模式確實促進了更多男生報考該專業(yè)。但要提醒男生以客觀冷靜的態(tài)度來看待政策上的優(yōu)惠,學(xué)校歡迎有志于學(xué)前教育的男生報考,男生也要先考慮清楚,是否能經(jīng)受住傳統(tǒng)觀念的考驗,是否喜歡從事這個行業(yè)。如果不是真心喜歡這個行業(yè),參加工作后還是會轉(zhuǎn)行,導(dǎo)致人才流失。

閱讀延伸

中學(xué)男教師占六成

相較于小學(xué)、幼兒園男教師偏少,泉州市中學(xué)男教師出現(xiàn)了增多的趨勢,數(shù)量超過了女教師。據(jù)市教育局統(tǒng)計,全市共有30219名中學(xué)教師,其中男教師18220名,約占60%。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析,一方面是因為教師的社會地位、收入待遇一直在提高,另一方面是因為中學(xué)有些學(xué)科是理科,男性擅長理科的比較多,因而教理科的老師中男性也會偏多。

根據(jù)市教育局的統(tǒng)計,從年齡構(gòu)成來說,幼兒園的教師偏年輕化,24歲及以下的有6866人,約占46%,將近“半壁江山”。小學(xué)教師中,30歲—39歲的教師為“主力軍”,這個群體有13742人,約占小學(xué)教師總量的45%。在中學(xué),30歲—39歲的教師也是比例最高的群體,共有16441人,占中學(xué)教師總量的54.4%。

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