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中國女網北京9月16日電 9月16日至18日，第三屆全國未成年人校外教育興趣小組活動“新理念 新模式”研討活動在中國兒童中心舉辦。本屆研討活動的主題是“培養(yǎng)健康人格視角下的校外教育興趣小組活動的創(chuàng)新與發(fā)展”。來自全國各兒童活動中心、少年宮、科技館以及港澳臺相關機構等70余家校外教育單位的400多人參加了研討活動。中國教育學會名譽會長顧明遠教授作“學生成長在活動中”專題報告。

開幕式上，全國婦聯(lián)兒童部副部長吳新平在致辭中指出，黨的十八屆三中全會提出全面深化改革的總目標，對教育改革提出明確要求，校外教育是國家教育綜合改革的重要組成部分，此次研討會就是要根據新形勢的要求，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到校外教育中，探討校外教育兒童興趣培養(yǎng)新的理論與實踐，研究校外教育與學校教育、家庭教育有效銜接等重要問題。教育部基礎教育一司校外教育處處長張東燕指出，此次研討會以培養(yǎng)兒童健康人格為主題，對進一步明確校外教育獨特的育人功能和價值、方法和路徑有著十分重要的意義。

顧明遠教授在“學生成長在活動中”專題報告中指出“生活教育”與“雙新”研討活動提出的發(fā)揮生活世界和體驗活動對少年兒童發(fā)展的價值，突出校外教育“活動育人 實踐育人”的優(yōu)勢是一脈相承的。他表示，讓學生在活動中成長是教育改革的方向，也是校外教育改革的方向。

開幕式上，中國兒童中心黨委書記叢中笑就兒童健康人格的培養(yǎng)進行了主題發(fā)言。叢中笑說，為適應校外教育改革發(fā)展的新要求，中國兒童中心早在2011年就明確提出“以兒童健康人格培養(yǎng)為目標，促進兒童興趣培養(yǎng)工作轉型升級”的發(fā)展思路。她指出，培養(yǎng)兒童健康人格是校外教育轉型升級所面臨的一大課題，同時也是校外教育價值所在。

興趣小組活動是實施校外教育的基本方式之一。無論是教育內容還是教育方法，興趣小組活動與學校課程都有著明顯的不同。然而，長期以來，興趣小組活動以特長培訓代替活動，課堂教學明顯，內容枯燥、方式單一、扼殺興趣，背離了初衷，必須改變。近幾年，很多校外教育機構和廣大教師積極探索，銳意創(chuàng)新，組織社團活動，開展綜合實踐活動，極大的豐富了興趣小組活動的內容和新式，形成了一批優(yōu)秀活動案例，積累了許多新經驗。以新理念、新模式為主題的興趣小組活動研討會，為廣大一線教師和校外教育管理者搭建了一個很好的學習交流平臺。