東南網(wǎng)11月11日訊(福建日報記者 唐亞新 吳柳滔通訊員 高德運)4日,家住光澤縣二一七路的嚴女士指著全家福照片對記者說:“看,這就是我們家旦旦,將來他要是成績好,我會支持他讀大學?!?/p> 旦旦今年14歲,剛上初中。14年前,襁褓中的他,在公安部門的打拐行動中被解救,曾短暫住在光澤縣救助管理站,隨后被寄養(yǎng)在嚴女士家中。14年來,嚴女士與旦旦并無收養(yǎng)關(guān)系,但一直把他當親兒子對待。嚴女士的女兒開玩笑說:“我好吃醋啊,媽媽偏心,對弟弟比對我好。” 不久前,民政部決定在78個地區(qū)開展第二批全國未成年人社會保護試點工作,因這項工作開展得早、扎實有效,光澤成為我省首個試點縣。 每天下午放學后,“小名童素質(zhì)村”的負責人鄭建英就帶領(lǐng)一群孩子進行課后學習?!靶∶刭|(zhì)村”位于光澤縣城,是閩北首家提供社區(qū)專業(yè)托管和留守兒童服務(wù)的機構(gòu)。71名在冊未成年人中,有10名家庭貧困的留守兒童得到了縣救助管理站的資助。 據(jù)了解,光澤縣采用分類幫扶的辦法,實現(xiàn)對困境未成年人的最大化救助,確保他們能享受到生存以外的更多關(guān)愛。 一類是缺少實際監(jiān)護人的,如棄嬰、孤兒、因無法查找到家人而滯留在救助站內(nèi)的智障兒童等。有關(guān)部門盡可能幫他們找到合適的寄養(yǎng)家庭,由政府承擔被寄養(yǎng)未成年人的基本生活費用。一年簽一次寄養(yǎng)協(xié)議,每年對寄養(yǎng)效果進行評估,以決定是否需要更換寄養(yǎng)家庭。把這些孩子寄養(yǎng)在普通家庭里,是為了給他們家庭的溫暖,培養(yǎng)他們健全的人格。 另一類是有監(jiān)護人的,包括留守兒童、問題兒童、家庭困難兒童、單親家庭兒童、服刑人員子女等。縣政府在提供各種補助之外,還購買社會機構(gòu)的服務(wù)來給予關(guān)愛。 今年10月中旬,光澤縣又出臺了相關(guān)措施,將困境未成年人保護工作進一步細致化、規(guī)范化,并形成長效機制。 該縣決定,以流浪未成年人救助保護制度為基礎(chǔ),將救助保護對象延伸至所有困境未成年人;每年2月、7月各開展一次未成年人摸底排查,建立完善困境未成年人發(fā)現(xiàn)機制;每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選一個村、每個城鎮(zhèn)選一個居委會作為試點,成立救助服務(wù)點,逐步構(gòu)建覆蓋全縣的救助服務(wù)點;細化完善困境未成年人分類幫扶機制…… 經(jīng)過多年扎實工作,光澤這個閩北山區(qū)貧困縣成為全省首個擁有國家三級救助站的縣??h民政局局長黃傳星表示,未來將以成為全省首個國家級未成年人社會保護工作試點縣為契機,建設(shè)更加完善的未成年人社會保護機制。 |
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