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張聲源、李月珠家庭事跡材料
jianaisc.com?2016-02-25 16:14:04? ?來源:省婦聯(lián)宣傳部    我來說兩句

每當(dāng)提起寧化縣公安局的民警張聲源,人們不禁會想到他的女兒張莉。提起張莉,熟悉她的人們都會情不自禁地稱贊:“她真是學(xué)霸,是寧化一中學(xué)子的驕傲!”

2009年7月,張莉以優(yōu)異的成績考取了清華大學(xué),2013年6月被評為清華大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生,同時(shí)獲得經(jīng)濟(jì)管理雙學(xué)位。本科畢業(yè)后以第一名的成績免試推薦清華大學(xué)房地產(chǎn)研究所碩博連讀,并獲得清華大學(xué)博士新生獎學(xué)金。

這些成績的取得,離不開良好的家庭教育。張聲源說,秘訣就在于教會孩子做人,幫助她掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)她獨(dú)立生活的能力,善于跟孩子溝通。

先教做人,后教成才

張聲源和妻子一直堅(jiān)持給孩子傳遞正能量,幫助她辨別是非、真善,培養(yǎng)她善良、寬容、積極樂觀、富有同情心等良好品質(zhì)。

小時(shí)候,張莉與同學(xué)之間偶爾會鬧矛盾。對此,張聲源不是一味的袒護(hù)或者指責(zé)。他會與女兒坐下談心,分析原因,讓她自己說出她的解決意見,然后根據(jù)她的意見來引導(dǎo),告訴孩子以后該如何與同學(xué)相處。

張聲源干刑偵工作。有時(shí),在工作上涉及到校園傷害的案例,他會回來與女兒分享,幫助女兒提高法律意識,教他如何做人。他們著眼于小處,發(fā)現(xiàn)不良端倪,及時(shí)糾正。

他們非常注重教給張莉科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而非在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲管教、監(jiān)督。

女兒從小學(xué)到高中各科成績都不錯,但作文稍微弱一些。為此,張聲源出差時(shí)經(jīng)常會買一些課外書籍帶回來,讓她閱讀,至今,他的書柜里被塞得滿滿的。有時(shí)自己讀書看報(bào)的時(shí)候,看到優(yōu)秀的文章會細(xì)心剪下來,貼在本子上,供她參考。有一次,他在明溪縣出差時(shí),看到《人民公安報(bào)》上有一篇精彩的文章,他把報(bào)紙收藏好,父女倆一起點(diǎn)評,一起分享、學(xué)習(xí)。

很多家長都視網(wǎng)絡(luò)為“洪水猛獸”。但張聲源卻不認(rèn)同。他主動讓孩子通過網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí),與女兒“約法三章”,指導(dǎo)她正確利用網(wǎng)絡(luò)。此外,張聲源還有個(gè)“獨(dú)門秘籍”。起初,她發(fā)現(xiàn)孩子上課的筆記比較亂,為此他指導(dǎo)孩子回家后整理筆記。因?yàn)檎砉P記的同時(shí),也是復(fù)習(xí)的過程。在他的指導(dǎo)下,孩子的筆記做得又好又規(guī)范。高考后,女兒的筆記還被下屆的學(xué)生爭搶著要。

除了學(xué)習(xí)功課,還注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。他并沒有給女兒報(bào)很多興趣班。而是在生活中去發(fā)現(xiàn)女兒的興趣點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)女兒愛上書法,就請老師指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)她對剪紙感興趣,他就委托親戚朋友來教她。經(jīng)過努力,張莉在書法、繪畫和剪紙等藝術(shù)方面取得較好的成績。如,在“雙龍杯”、“龍人杯”、“素質(zhì)杯”等全國性書畫比賽中獲鉆石獎一次、金獎六次、銀獎兩次、銅獎四次。

重獨(dú)立能力培養(yǎng),善于溝通

張聲源說,做孩子的引路人,就要從自己做起。因?yàn)榧议L是孩子的第一個(gè)老師。

張聲源在工作上兢兢業(yè)業(yè),從警28年來,刑偵工作18年。他曾榮獲個(gè)人三等功2次;曾多次被評為優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。妻子李月珠是寧化縣石壁中心小學(xué)的一名教師。她曾多次被評為寧化縣縣級優(yōu)秀教師和市骨干教師。她顧大局、明事理,全力支持丈夫公安工作。2007年5月被評為三明市首屆十佳警嫂。

夫妻敬業(yè)感染到孩子。同時(shí),夫妻倆也善于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主生活能力。

張聲源因?yàn)楣ぷ髟颍D暌谕獬霾?。妻子在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。女兒在小學(xué)期間,他們就要求她學(xué)做簡單的家務(wù),學(xué)習(xí)整理房間和書包。由于長期的堅(jiān)持,女兒到城關(guān)讀書期間,生活上的事情基本不用父母操心。

張聲源總是從繁忙的警務(wù)工作中盡量抽時(shí)間陪伴孩子,平等交流、有效溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)以及在學(xué)校里的狀況,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時(shí)掌握她在學(xué)校的情況。他把女兒當(dāng)成自己的朋友,與她交談時(shí)候,從不用命令的口吻,而是坐下聊天。他也得到女兒的認(rèn)同和信任。女兒每次寫完作文后,總是念給他聽,把他當(dāng)成第一位讀者。女兒有什么心事,也愿意跟他交流。

一分耕耘,一分收獲,張聲源家庭2011年被三明市婦聯(lián)、三明市文明委授予“五好文明家庭”的光榮稱號。

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