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　　1.無(wú)法解釋和經(jīng)常性物理標(biāo)志:割傷，淤傷和擦傷。

2.原因不明的丟失或損壞的玩具、學(xué)習(xí)用品、電子產(chǎn)品、服裝、午餐或錢。

3.不想去上學(xué)或不想?yún)⒓雍屯橐黄鸬钠渌顒?dòng)。

4.擔(dān)心乘坐校車，害怕獨(dú)處，希望您被解雇不上班，突然變得很粘人。

5.變得易怒，沉默寡言，喜歡逃避，總是說(shuō)感覺孤獨(dú)的話。

6.行為反常，喜怒無(wú)常，總是莫名地悲傷、生氣、焦慮，情緒化嚴(yán)重。

7.身體不適，頭痛，胃痛，頻繁出入校醫(yī)務(wù)室。

8.飲食、作息不規(guī)律，一個(gè)人睡覺會(huì)做噩夢(mèng)，會(huì)哭，尿床。

9.開始欺負(fù)兄弟姐妹或更小的孩子——受校園暴力的孩子有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)換角色變?yōu)槭┍┱摺?/p>

10.等待回家使用浴室——學(xué)校和公園的衛(wèi)生間因?yàn)闆]有大人監(jiān)督而變?yōu)槠哿璧某０l(fā)生地點(diǎn)。

11.朋友變得很少。

12.一回家馬上喊餓——欺凌者經(jīng)常勒索竊取受害者的午飯錢或午餐。

13.成績(jī)突然下降——欺凌可能會(huì)導(dǎo)致孩子難以集中注意力學(xué)習(xí)。

14.經(jīng)常自責(zé)，自尊感不強(qiáng)，談?wù)撟詺⒑蜔o(wú)助感時(shí)感覺不太好，習(xí)慣逃跑。

【對(duì)策】

防范校園欺凌

大家要怎么做？

學(xué)生:拖延時(shí)間并呼救求助

●穿戴和學(xué)習(xí)用品要低調(diào)，不要過(guò)于招搖。

●在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

●上下學(xué)和活動(dòng)時(shí)盡可能結(jié)伴而行；獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí)不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。

●參加自衛(wèi)訓(xùn)練。

●面對(duì)欺凌時(shí)沉著冷靜，順從對(duì)方的話，找出可插入話題，緩解氣氛，分散對(duì)方注意力，獲取信任，盡可能拖延時(shí)間。必要時(shí)向路人呼救，用異常動(dòng)作吸引周圍人注意。因?yàn)槿绻搅艘粋€(gè)封閉場(chǎng)所里就比較難辦了。

●記住人身安全永遠(yuǎn)是第一位的，不要意氣用事。

●受到校園欺凌后，很多人被威脅報(bào)案的話會(huì)受到報(bào)復(fù)，但碰到這種事情不要沉默，也不要再以暴制暴，要以法律的方式來(lái)解決。