【揭秘】 誰設(shè)計(jì)了“天空之城”? “天空之城”的設(shè)計(jì)者,是兩個(gè)1993年出生的小姑娘,剛從廈大藝術(shù)學(xué)院畢業(yè),這個(gè)方案正是畢業(yè)設(shè)計(jì)。 奇思妙想源于“美麗的誤會(huì)” 2016年春節(jié)剛過,與許多的大四畢業(yè)生一樣,蔡雅雯和林虹辰正忙著思考畢業(yè)設(shè)計(jì)?!坝幸患椅挥谳喍衫铣菂^(qū)的公司,他們的一片屋頂需要改造,有沒有興趣做個(gè)改造方案?”指導(dǎo)老師黃智的一番話,使兩人留意到了輪渡老城區(qū)。 陰差陽錯(cuò),老師說的是針對(duì)這家公司屋頂?shù)母脑?,而兩人誤以為是老城區(qū)一整片屋頂?shù)母脑?。不過,正是這個(gè)誤會(huì),讓兩人站上了海濱大廈,俯瞰整個(gè)片區(qū),那一剎那,兩人決定“大干一票”,“改造”整個(gè)片區(qū)的屋頂。 針對(duì)人口結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì) 兩人不僅看遍了這里的屋頂,還走遍了大街小巷,問遍了老少男女。進(jìn)不去的地方,她們找來了會(huì)航拍的朋友,從不同角度,各拍攝了幾十張圖片。 為了弄清需求,設(shè)置功能對(duì)應(yīng)的“天空之城”,兩人跑居民家、跑街道、跑居委會(huì)……一點(diǎn)點(diǎn)掌握了老城區(qū)的人口構(gòu)成——兒童和老人占比相當(dāng)大。 最后光是基礎(chǔ)資料,蔡雅雯就有3G,而負(fù)責(zé)后期建模的林虹辰,弄了兩臺(tái)電腦才夠用。 最后兩周每天只睡2小時(shí) 方案里的圖紙,從建模到渲圖,都是她們自己操刀完成。為了讓圖片盡可能準(zhǔn)確,她們盡一切努力,還原建筑外觀和結(jié)構(gòu)。 兩人還從其他老師那里拿到了老城區(qū)的模型圖。這個(gè)有數(shù)據(jù)參照的模型圖,幫了大忙。但兩個(gè)姑娘還一次次調(diào)閱、對(duì)比百度街景和谷歌地圖,在設(shè)計(jì)的過程中,再一次次實(shí)地走訪,一邊核對(duì),一邊補(bǔ)充。 經(jīng)過三個(gè)多月,兩人終于完成《LYRAE——廈門市輪渡老城區(qū)屋頂景觀開放空間概念性規(guī)劃》,成為廈大優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。 “最后兩周,一天就睡一兩個(gè)小時(shí)。”林虹辰笑著說,“半夜起來,最怕看到電腦還卡在那里,一動(dòng)不動(dòng)?!?/p> 蔡雅雯說,受現(xiàn)實(shí)制約,老城區(qū)屋頂改造的推進(jìn)或許沒有想象中那么快,但作為學(xué)生,能為城市發(fā)展提供一種思維方式和實(shí)踐可能,是為自己,也為生活四年的廈門,留下一份值得珍惜的回憶。 |