少數(shù)頂尖女科學(xué)家成功難掩科技領(lǐng)域性別失衡 但是,少數(shù)頂尖女性科學(xué)家的成功并不意味著科技領(lǐng)域已然實(shí)現(xiàn)了性別平等,也并不能從根本上改變“科技是男性的事業(yè)”這一大眾印象。 我們在生活中常常聽到這樣的說法:女孩語言能力強(qiáng)、記憶力好,適合學(xué)習(xí)人文社會科學(xué);男孩邏輯思維能力強(qiáng)、動手能力好,更容易在理工科領(lǐng)域有所發(fā)展。甚至很多人發(fā)現(xiàn)在高中和大學(xué)階段學(xué)習(xí)成績好的越來越多的是女生,卻將原因解釋為做試卷的時候女生比較認(rèn)真細(xì)心,男生雖然聰明但卻粗心馬虎,于是乎“能考試”也成為一種針對女生的貶義修辭。這種關(guān)于男性和女性的二元區(qū)分,實(shí)際上觸及科技領(lǐng)域性別問題的核心。 我們很容易發(fā)現(xiàn)這一事實(shí):女性因承擔(dān)生育子女的責(zé)任而在工作和家庭之間關(guān)系的平衡上,比男性付出得更多。就國內(nèi)的情況而言,女生在博士畢業(yè)至高級職稱的獲得這一科研生涯的起步和基礎(chǔ)夯實(shí)階段,恰恰要付出相當(dāng)?shù)木υ谏鷥河拖嚓P(guān)的家庭事務(wù)上。相比于同齡的男性,在這一點(diǎn)上她們處于天然的弱勢地位,盡管這不但不是她們的不足,而恰恰是她們最偉大之處,但現(xiàn)實(shí)科技領(lǐng)域的政策制度依然沒有跟上,性別盲視普遍存在。少數(shù)基于對該事實(shí)的考量而做出的具有性別關(guān)照的政策或制度安排,往往還被認(rèn)為是性別不平等的表現(xiàn),是對男性科研人員的歧視。 然而,更難突破的障礙來自于人們對兩性氣質(zhì)的上述二元劃分,以及基于此劃分做出的勞動性別分工。女性因?yàn)樯碓虮仨毘袚?dān)生育的責(zé)任,并不是造成科技領(lǐng)域女性占比少或獲獎少等的根本原因,而恰恰是社會對于兩性氣質(zhì)和勞動分工的差異化界定,使得男性氣質(zhì)和科學(xué)之間建立了某種隱喻上的深層關(guān)聯(lián)。一方面,女性被貼上“感性”“懦弱”和“情緒化”的標(biāo)簽,進(jìn)而被認(rèn)為不適合高強(qiáng)度、競爭激烈和需要理性、邏輯思維的科技領(lǐng)域。另一方面,女性在生育和家庭照護(hù)中更有特長或優(yōu)勢,因此應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任,這一點(diǎn)被認(rèn)為是合理的甚至自然的。這兩方面最終促使大部分的女性科技人員在協(xié)調(diào)事業(yè)和家庭的關(guān)系上疲憊不堪。結(jié)果是,她們中的大部分人被認(rèn)為庸碌無為、不求上進(jìn),無法很好地區(qū)分工作與生活的邊界。 如果要在科技領(lǐng)域有所建樹,女性往往必須采取適當(dāng)?shù)男詣e策略,例如表現(xiàn)出理性、邏輯、勇敢、剛毅等常常被劃歸男性的那些氣質(zhì)特征,以更好地融入科學(xué)共同體和獲得認(rèn)同。有的甚至放棄婚姻和家庭,尋求徹底擺脫世俗觀念的束縛,以實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)價值。但是,這類女性又往往被冠以“女強(qiáng)人”的標(biāo)簽,與社會常規(guī)期待的女性形象相違背,在很大程度上并不被認(rèn)為是值得仿效的成功典范。 用通俗的話來說,女性既需要在事業(yè)上與男性一樣打拼,不能把自己當(dāng)女人看,又需要在家庭中做好賢妻良母,要認(rèn)識到自己是女人就必須有女人樣。這一雙重標(biāo)準(zhǔn)和性別邏輯,使得女性在包括科技在內(nèi)的諸多公共領(lǐng)域舉步維艱。從這個角度來看,科技領(lǐng)域同樣存在隱性的父權(quán)制結(jié)構(gòu),其中的性別偏見不只是表現(xiàn)為歧視、排斥或貶低女性科技人員,而是在更深層次上對所謂“女性氣質(zhì)”的擯棄。 |
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