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　　幕后故事

　　克服身體缺陷 每天苦練

　　使“輪椅樂(lè)團(tuán)”成功演出的，是一位為孩子們辛勤付出的老師。他是“輪椅樂(lè)團(tuán)”的組建人，也是孩子們共同推薦的“樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)”——來(lái)自大連市的60歲的王曉春老師。

　　說(shuō)起組建樂(lè)團(tuán)的初衷，王老師告訴記者，10月13日，他來(lái)到醫(yī)院做志愿者，接觸到了在地震中致殘的孩子們?？吹胶⒆觽兠刻於家M(jìn)行枯燥的康復(fù)訓(xùn)練，有著豐富的葫蘆絲演奏技巧的王老師，決定將葫蘆絲的演奏方法傳授給孩子們。

　　在短短20天的時(shí)間里，孩子們學(xué)會(huì)了5首曲子的演奏技藝。“這都應(yīng)歸功于孩子們刻苦的訓(xùn)練?！蓖趵蠋煴硎?，就連一般的成年人，都不一定能在如此短的時(shí)間內(nèi)，達(dá)到這樣的水平。

　　由于平時(shí)白天要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，孩子們便騰出晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)的空閑時(shí)間練習(xí)吹奏?！八麄兤綍r(shí)訓(xùn)練非常刻苦?！蓖趵蠋煾嬖V記者，特別是10歲的失去右手的唐雨潔。由于吹奏需要雙手協(xié)作，她只能一只手干兩份活才能完成吹奏，難度可想而知?！懊總€(gè)孩子由于身體所受傷害不同，都遇到了各種困難，但他們每個(gè)人從沒(méi)想過(guò)放棄?！蓖趵蠋熣J(rèn)為，這是經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的孩子特有的氣質(zhì)。

　　郎導(dǎo)發(fā)來(lái)短信 想先看作品

　　在和孩子們相處的這20天里，王老師發(fā)現(xiàn)這群孩子非常懂得感恩，“他們不止一次表示，很想報(bào)答曾經(jīng)在災(zāi)難中幫助過(guò)他們的人?！毖劭纯爝^(guò)春節(jié)了，“輪椅樂(lè)團(tuán)”的全體成員萌生了登上春晚想法。

　　“雖然我們知道自己的演奏技藝還不成熟?！睒?lè)團(tuán)成員唐雨潔說(shuō)：“但是我們希望站在春晚的舞臺(tái)上，告訴全國(guó)人民，如今的我們過(guò)得很好，感謝他們的幫助和關(guān)懷?！睕_著這個(gè)目標(biāo)，孩子們決定在此后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，將努力訓(xùn)練演奏技藝。

　　昨晚10時(shí)許，記者先后致電中央電視臺(tái)2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)總策劃、總撰稿、總協(xié)調(diào)秦新民先生，以及春晚總導(dǎo)演郎昆先生。秦新民先生的手機(jī)在響過(guò)幾聲后就轉(zhuǎn)移至秘書(shū)臺(tái)了，而郎導(dǎo)的電話始終無(wú)人接聽(tīng)。隨后，記者以短信的方式與郎導(dǎo)取得聯(lián)系。得知孩子們渴望上春晚的心愿后，郎導(dǎo)給記者發(fā)來(lái)短信：“我理解孩子們的心情，但這事不是我一個(gè)人說(shuō)了算，現(xiàn)在還無(wú)法回答。別著急，我們可以先看看孩子們的表演，可以讓他們寄來(lái)錄像帶或者光盤(pán)，我們先看看?！?/font>