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在吃透上頭方面，主要有兩條渠道：一是中央有什么新精神，報(bào)社會(huì)馬上打來(lái)電話或召開記者會(huì)，及時(shí)向我們傳達(dá)，要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并落實(shí)到新聞報(bào)道中去；二是自己堅(jiān)持天天看報(bào)紙、聽(tīng)廣播，并加以研究，從中了解中央的最新精神，摸準(zhǔn)當(dāng)時(shí)的政治氣候脈搏，使新聞宣傳工作有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、熏陶和磨練，不僅逐步提高了自己的政治水平和政策水平，更重要的是不斷提高了自己的政治敏感性。在長(zhǎng)期的潛移默化中，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣：一事當(dāng)前，總要從政治上去考慮，總會(huì)從全局的高度上去思考，總能從群眾的利益上去著想。這樣，在人生道路上就有正確的航向，在工作中就有明確的目標(biāo)；即使遇到政治風(fēng)浪，眼前云遮霧蓋，也不會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，更不會(huì)動(dòng)搖，而是沿著自己認(rèn)準(zhǔn)的方向邁開堅(jiān)實(shí)的腳步。

在吃透下頭方面，就是要深入基層，深入火熱的社會(huì)主義建設(shè)第一線，去了解情況，傾聽(tīng)民聲，摸清民意，掌握大量的第一手材料。新聞工作者要寫報(bào)道，不深入實(shí)際，成天坐在辦公室，那是無(wú)論如何也寫不出新聞來(lái)的，更寫不出好的、具有廣泛影響的報(bào)道來(lái)。這是十分淺顯的道理。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)一再要求我們這樣做。為了不辜負(fù)組織上的信任，不辱新聞工作的使命，我大部分時(shí)間都在基層跑。上世紀(jì)五六十年代，不像現(xiàn)在這樣，出門采訪有車坐，那時(shí)候到縣以下采訪，往往只能靠?jī)蓷l腿，二三十華里，六七十華里，甚至百把華里，都要靠雙腳，一步一步地走，一步一步地登，腳底磨出了血泡，那是常有的事，可我還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。在深入生活、深入群眾、深入實(shí)際采訪中，我慢慢地磨就了一雙“鐵腳板”，也吃到了甜頭，我的一篇篇報(bào)道就是在邁開雙腳的情況下見(jiàn)諸報(bào)端的。

說(shuō)實(shí)在話，我原先的寫作水平并不高，這一點(diǎn)，我有自知之明。剛調(diào)到報(bào)社，我還擔(dān)心能否完成組織上交給我的任務(wù)。這對(duì)我是一種壓力，又是一種動(dòng)力。知道自己的不足，我就加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)。一是向老同志學(xué)習(xí)。他們有豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)，我經(jīng)常向他們請(qǐng)教；稿件寫出來(lái)了，讓他們先看，請(qǐng)他們提出意見(jiàn)，然后進(jìn)行修改。他們都樂(lè)意而又熱心地對(duì)我加以指導(dǎo)和幫助。二是很關(guān)注自己見(jiàn)報(bào)的稿件，細(xì)心與原稿加以對(duì)照，分析編輯同志是如何修改的，琢磨著為什么要這樣修改，這對(duì)自己寫作能力的提高十分有益。三是向報(bào)紙學(xué)習(xí)，多看別人寫的新聞稿件，研究別人是怎么寫的；對(duì)新聞精品，我會(huì)剪下來(lái)，反復(fù)研讀，從中受到啟發(fā)，得到教益。四是自己多寫、多實(shí)踐，這是提高寫作水平的關(guān)鍵所在。比如游泳，理論學(xué)得再多，要是不下水，還是游不了，還會(huì)沉下去；寫作也一樣，要多寫、多練習(xí)。我就是在多寫多練中有了長(zhǎng)進(jìn)，得到了提高。

這是我在福建日?qǐng)?bào)社工作中所得到的主要精神財(cái)富，我十分珍惜。這些精神財(cái)富，為我后來(lái)搞好黨的宣傳工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并起了重大的作用。即使是退居二線，到省政協(xié)任常委兼文教衛(wèi)體委員會(huì)主任，以及后來(lái)?yè)?dān)任省關(guān)工委副主任兼宣傳委主任期間，我仍然堅(jiān)持“吃透兩頭”，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解黨的路線、方針、政策，并在工作中加以貫徹落實(shí)；一方面注意抓調(diào)研，經(jīng)常深入基層了解情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的辦法，有的還寫成文章，在福建日?qǐng)?bào)上發(fā)表。僅1994年，我就在福建日?qǐng)?bào)刊出了時(shí)評(píng)和評(píng)論文章十多篇，其中主要的有：《一項(xiàng)跨世紀(jì)的奠基工程--加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育的幾點(diǎn)建議》、《重人才 強(qiáng)教育》、《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 重視培養(yǎng)高級(jí)專門人才》、《三結(jié)合（學(xué)校、家庭、社會(huì)）教育值得倡導(dǎo)》等。