在恢復(fù)性濕地公園,剛看時(shí),根本瞧不出它的特別??墒钱?dāng)鷺群盤桓在空中,時(shí)而三五只成群結(jié)隊(duì),時(shí)而排成一條長(zhǎng)隊(duì),大家不禁發(fā)出驚喜的叫聲,爭(zhēng)相拍照留念。據(jù)介紹,這里的鳥類都是自發(fā)被吸引而來(lái),棲息在這里的。
據(jù)了解,這里原來(lái)水質(zhì)還遭到污染,生態(tài)受到嚴(yán)重破壞。那么為什么會(huì)形成現(xiàn)在的景觀呢?原來(lái),這里經(jīng)改建以來(lái),由于大家共同的維護(hù),形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。里面的物種與物種之間存在著食物鏈關(guān)系,于是形成了具有恢復(fù)性功能的濕地公園。不需要人工大量投入什么,內(nèi)在自然可以調(diào)節(jié)好平衡關(guān)系,所以這里的景觀是活的景觀,于是吸引了繁多的鳥類來(lái)此棲息。
半天的采訪已經(jīng)接近了尾聲。對(duì)于這次的活動(dòng),我想不但讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我也發(fā)現(xiàn)知識(shí)是無(wú)盡的,要追求到更豐富更深層面的內(nèi)容,就必須不斷學(xué)習(xí),帶著熱情和目標(biāo),永不放棄。當(dāng)校車緩緩駛出校園時(shí),我再次深深的吸了口氣。依舊是滿眼的綠,卻是要告別的時(shí)候了。留下的是最初的激動(dòng)與喜悅,帶走的是學(xué)校一句言語(yǔ):人與自然和諧,自然與人友好。
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