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人民網(wǎng)北京3月14日電 全國兩會召開間隙，記者走進山東省代表團駐地，與全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇一起暢談教育改革的話題。這位帶領山東省大刀闊斧推進素質(zhì)教育改革的官員、學者，在建言獻策的同時，對伴隨《綱要》制定、實施而帶來的教育的春天充滿期待。

談《政府工作報告》

為“高舉教育改革旗幟”歡欣鼓舞

記者：3月5日上午，溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議開幕式上作了《政府工作報告》，作為參會代表，請您結合本省的實際情況，談談您對政府工作報告的感受。

張志勇：溫總理所作的政府工作報告讓我們深受鼓舞。特別是作為教育工作者，我們對教育改革，對國家宏觀教育政策和改革重點是非常關注的。報告中關于教育的部分，給我印象非常深刻的是“高舉教育改革的旗幟”，而且要求我們的教育改革要解放思想、勇于創(chuàng)新，要圍繞體制改革加大教育改革的力度。這給全國教育戰(zhàn)線傳遞的信息是非常強烈的。

此外，教育改革的重點也非常突出。特別強調(diào)了進一步完善義務教育的保障機制和提高義務教育保障水平，推進教育公平；強調(diào)繼續(xù)大力發(fā)展職業(yè)教育。讓我們感到非常高興的是特別突出了高校招生的考試制度改革，這將對整個教育改革的深入起到很好的引領作用，特別是素質(zhì)教育的推進。總理在其中特別強調(diào)繼續(xù)大力推進素質(zhì)教育，我想這些體制改革，包括高考改革，都有助于我們通過體制和機制的改革來推進素質(zhì)教育。

此外，總理特別強調(diào)了要加強教師隊伍建設，要吸引優(yōu)秀人才從事教師工作。通過教師隊伍的建設，教育改革的加強就有了基本保障和前提。