延平區(qū)法院少年庭庭長(zhǎng) 詹紅荔
我從事少年法庭審判七八年了，辦案中的許多經(jīng)歷，審判之后的種種社會(huì)反饋，使我深深認(rèn)識(shí)到：一個(gè)少年，關(guān)系到幾個(gè)家庭；一件案子，牽涉著人生未來。我因此深深感到少年審判事業(yè)的美麗與快樂，深深認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)法官，特別是作為一名少年庭法官的特別社會(huì)職責(zé)，和特別的人生意義。
我出生在一個(gè)普通的家庭，母親是位小學(xué)教師。從小，由于父母的影響，我就愛讀書，還寫得一手漂亮的鋼筆字。正因?yàn)檫@手鋼筆字，四年級(jí)起，擔(dān)任班主任的媽媽給學(xué)生寫了操行評(píng)語，就把抄寫的任務(wù)就交給我。在抄寫的過程中，我看到：在媽媽的眼睛里，孩子們或者拘謹(jǐn)，或者活潑；而最調(diào)皮搗蛋的孩子，后來也大都得到了很好的轉(zhuǎn)變。我問媽媽：你怎么這么了解每個(gè)人呢？媽媽認(rèn)真地回答說：只要有愛心，你就會(huì)讀懂他們……這樣，從開始的無意識(shí)的抄寫，到后來的認(rèn)真思考，我受到了深刻的啟發(fā)，逐漸學(xué)會(huì)了怎樣看待兒童，學(xué)會(huì)了用愛心去觀察和理解人。那時(shí)，我的理想就是今后當(dāng)一名幼兒園老師，和孩子們?cè)谝黄稹?/p>
我最經(jīng)常面對(duì)的是：青春，是毀滅，還是人生重生？！而這一切，取決于法官的專業(yè)能力，更取決于法官的責(zé)任心！來少年庭之前，我長(zhǎng)期從事刑事審判工作。因此，少年案件審判對(duì)于我來說，既陌生又富有挑戰(zhàn)性。剛開始的時(shí)候，我的潛意識(shí)里，少年犯的概念與其他罪犯并沒有多大的區(qū)別；然而，擔(dān)任少年庭法官的四個(gè)月后，一堂特殊的法制教育課卻徹底改變了我的這個(gè)認(rèn)識(shí)。
事情起緣于看守所所長(zhǎng)的一次來訪。看守所長(zhǎng)與我們少年庭的法官們談起關(guān)押的二十多名未成年犯，他說：這20多個(gè)少年，成天在號(hào)子里成天打架斗毆，鬧得頭破血流，雞飛狗跳，比成年犯還要難以管教，我們非常頭痛！
