少年庭法官，同樣會經(jīng)歷驚天動地的社會考驗(yàn)
少年庭少有驚天動地的大案要案。但是，一旦發(fā)生特別的案件，不僅僅是牽涉到若干家庭，而且驚動了幾乎是整個社會！2008 年9 月，南平市體育公園發(fā)生了一起在校中學(xué)生聚眾斗毆事件，造成一名學(xué)生當(dāng)場死亡。案件當(dāng)事少年大部分都是獨(dú)生子女，事件的發(fā)生，無論對被害人家庭還是被告人家庭來說，都是一場巨大的災(zāi)難。我通過調(diào)查了解到，好幾個被告少年都是學(xué)習(xí)成績不錯的學(xué)生，被卷入案件中帶有偶然性。人命關(guān)天，令人悲痛；青春犯罪，令人心痛！悲劇已經(jīng)發(fā)生，而風(fēng)暴還在繼續(xù)形成：被害人村里的200 多個鄉(xiāng)親聚集在法院門口，要求要被告人“償命”，他們打出“殺人償命”、“賠償200 萬”等橫幅向法院施壓，并且見到被告人的家屬就打。氣氛緊張到一觸發(fā)就爆炸。這個案件引起社會的普遍關(guān)注。這個時候，我深切地感到了“沉甸甸”這個詞的涵義。
我認(rèn)真細(xì)致分析過整個案情，這是一起因?yàn)樾@小矛盾激發(fā)而引發(fā)的突發(fā)性案件，雖然造成一人死亡的嚴(yán)重后果，但案件中的幾個未成年人罪行比較輕，所起的作用較小，悔罪的態(tài)度也比較好，與一般刑事犯罪案件被告人的主觀惡性和人身危險(xiǎn)性有所區(qū)別。因此，在依法維護(hù)受害人的權(quán)益的同時，對幾個未成年人被告應(yīng)該以教育、挽救為主。我多次前往看守所看望被告人，幫助他們認(rèn)清自己的錯誤、罪行和責(zé)任；連續(xù)幾個星期在各個被告人的家長和學(xué)校之間奔波。通過大量的工作，各被告人的家庭愿
意通過賠償表達(dá)歉意。這樣，一共籌集到近六十萬元經(jīng)濟(jì)賠償款，終于為被告人爭取到被害人家屬的諒解。同時，我還多次專程到被害人所在村開展法制宣傳工作，向村民解釋故意殺人與故意傷害致人死亡的區(qū)別，從法理和情理上說服被告人親屬，安撫被告人親屬，打消了村民們上訪的念頭；我三番五次到學(xué)校協(xié)調(diào)，為罪責(zé)較輕的被告人贏得繼續(xù)學(xué)業(yè)的機(jī)會。最終，在我的奔走協(xié)調(diào)下，雙方家屬們終于坐下來，幾經(jīng)協(xié)商達(dá)成了調(diào)解協(xié)議。這起敏感案件以最穩(wěn)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果結(jié)案：9 名被告中罪行較重的3 人，被判處10 年以上的有期徒刑；被害人家屬獲得60 萬元的經(jīng)濟(jì)賠償；因?yàn)楸缓Ψ降恼徑猓? 名罪責(zé)較輕的在校生被判處緩刑——他們當(dāng)中，有的重新回歸校園生活，有的開始了自己積極的新人生。一場一觸即發(fā)的“風(fēng)暴”平息了，一個命案審判的社會效果卻引發(fā)了強(qiáng)烈的社會反響。一位人大代表說：“這樣的結(jié)果遠(yuǎn)超出了案件判決的意義，這種審判模式正是當(dāng)前構(gòu)建和諧社會的必然要求?！币苍S，我做的并沒有那么完美，但是，我知道作為一名少年法官，對于社會應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
