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全國政協(xié)委員張曉梅微博公布“兩會”提案草案，抨擊功利教育偏離教育之本

四川在線訊 全國“兩會”即將于3月召開。昨日，全國政協(xié)委員張曉梅的微博、博客分別更新，其內(nèi)容都是針對一份有關“幼兒及中小學全面普及 ‘國學’教育”的提案草案，并就此征求網(wǎng)友意見。

張曉梅說，寫這份提案的原因之一是，“現(xiàn)在以‘學分’為標準的功利教育模式，偏離‘教育之本’。很多大城市的精英階層每年花十幾萬到幾十萬擠進有外教老師的雙語幼兒園，這種幼兒園最大的特色就是不教中國話，而教英語和日語，家長不惜一切地把孩子教成‘外國人’。”

反對中學生文理分科

目前我國中學數(shù)學的教育水平，已高出歐美四、五個檔次，但還在不斷拔高、加碼、升級。在高考指揮棒下，當下的‘課改’適得其反，又增加了數(shù)理化的難度，揠苗助長，使不少中學生失去了學習數(shù)理化的興趣?！?/p>

張曉梅認為，中小學，特別是中學理工科基礎教育與人文學科基礎教育嚴重失衡，理科偏重。如果拿智育與德育相比，智育太過，德育不及。兩者根本未達到所謂車之兩輪、鳥之雙翼的平衡狀態(tài)。在文科基礎教育中，政治教育取代人文、人性教育與道德教育的狀況又特別嚴重。整個社會的政治教育與道德教育仍然是老一套，根本不能打動人心，滲透到人的行為中去。尤其是現(xiàn)代化的學校和課外補習等的教育方法，簡直是“竭澤而漁”，使一般還未成年孩子們的腦力健康，受到過分負荷的傷害。為此，張曉梅建議，從公民的文化教養(yǎng)與民族文明的健康發(fā)展來看，應當有法律嚴格禁止中學生的文理分科。