您所在的位置:
東南網(wǎng)
>
專題> 雙百人物> 感動(dòng)人物
> 正文
“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員:方永剛
jianaisc.com?2011-03-29 17:04? 陳萬軍、吳登峰?來源:新華網(wǎng)
我來說兩句
方永剛認(rèn)為,理論工作者有責(zé)任使黨的創(chuàng)新理論為群眾掌握,從而轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。一個(gè)理論工作者,只有自己首先躬身踐行,人家才會(huì)信你所講的理論。
給社區(qū)居民講“和諧”,給下崗工人講第二次創(chuàng)業(yè),給農(nóng)民朋友講“三農(nóng)”政策……傳播黨的創(chuàng)新理論,方永剛就像一部永不停息的“永動(dòng)機(jī)”,幾年來講課輔導(dǎo)1000多場(chǎng)次,聽眾累計(jì)超過10萬人次。
方永剛對(duì)學(xué)生既重言傳更重身教,學(xué)業(yè)上是嚴(yán)師,感情上是兄長,大家有困難都愿意找他。他還注重對(duì)年輕教員的幫帶,耐心細(xì)致地傳經(jīng)驗(yàn)、教方法,毫無保留地與大家共享自己的研究成果。
在學(xué)院,方永剛的敬業(yè)精神有口皆碑。無論是上千人的報(bào)告還是幾十人的小課,他始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,力求創(chuàng)新。從2000年開始,學(xué)院組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,方永剛連續(xù)6年都是A。
2006年11月,方永剛被確診為晚期癌癥。在化療期間,方永剛以頑強(qiáng)的毅力在病床前完成研究生教學(xué)任務(wù),帶著引流管兩次重返講臺(tái)授課。
方永剛把軍裝帶進(jìn)病房。醫(yī)生問他:“是不是準(zhǔn)備趁我們不注意溜出去講課啊?”