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癥候之一：院校定位不準(zhǔn)，忽略梯度

兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！比绻谥驹柑顖?bào)之前，自身目標(biāo)不明確、定位不準(zhǔn)、對(duì)院校缺乏了解，極易造成選擇院校時(shí)舉棋不定，患得患失。因此，在填報(bào)志愿前，如能預(yù)先了解院校相關(guān)信息，正確地評(píng)估自己實(shí)際情況，準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)志愿中存在的風(fēng)險(xiǎn)，將更好地幫助考生及家長(zhǎng)填報(bào)出合理的院校志愿。

2010年陜西理工類(lèi)考生王宇航，高出一本線15分，這一年是陜西省第一次實(shí)行知分填報(bào)平行志愿，他以往年院校的錄取最低分為依據(jù)開(kāi)始志愿填報(bào)，一本志愿填報(bào)華南理工大學(xué)、重慶大學(xué)、河海大學(xué)和福州大學(xué)，二本填報(bào)北方工業(yè)大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院。結(jié)果一本和二本志愿均沒(méi)有被院校投檔，結(jié)果落榜。

分析：這類(lèi)考生落榜的原因之一，是填報(bào)的院校錄取分?jǐn)?shù)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于考生自身的分?jǐn)?shù)，因此仗還沒(méi)有打，就已經(jīng)輸了。原因之二運(yùn)用分?jǐn)?shù)出發(fā)點(diǎn)存在偏差。王宇航利用院校往年的錄取最低分為報(bào)志愿的出發(fā)點(diǎn)，結(jié)果落榜。王宇航?jīng)]有預(yù)估到第一次實(shí)行平行志愿后，院校的錄取分?jǐn)?shù)可能產(chǎn)生的變化。與非平行志愿相比，實(shí)行平行志愿后最顯著的的特點(diǎn)就是院校的錄取最高分與最低分明顯扁平化。如同一個(gè)省在實(shí)行非平行志愿填報(bào)時(shí)，院校的錄取最高分與最低分之差大多在40~60 之間，而實(shí)行知分平行志愿填報(bào)后，差額將縮減為20~30分，院校的最低分也會(huì)比在非平行志愿填報(bào)下普遍提高。此現(xiàn)象在重點(diǎn)院校尤為明顯。以非平行志愿填報(bào)下的院校錄取最低分為依據(jù)來(lái)填報(bào)平行志愿，出發(fā)點(diǎn)就已經(jīng)錯(cuò)誤。即使不是首次實(shí)行平行志愿填報(bào)的省份，利用院校的往年錄取最低分填報(bào)志愿，也增大了被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

破解第一招：實(shí)行非平行志愿填報(bào)省份的考生，一志愿與二志愿之間要有梯度。尤其是二志愿，一定要填報(bào)錄取可能大的院校，并且注意梯度，這樣就可以確保被院校投檔。而在實(shí)行平行志愿填報(bào)省份，考生同一個(gè)批次中各個(gè)院校之間要有梯度。無(wú)論哪種志愿填報(bào)模式，各個(gè)批次中低分?jǐn)?shù)段的考生一定要合理填報(bào)下一個(gè)批次的志愿，這樣就可以最大限度避免“上線落榜”。

癥候之二：同級(jí)專(zhuān)業(yè)扎堆

河北文科考生小雨，根據(jù)自己的高考成績(jī)，報(bào)考一所一本財(cái)經(jīng)類(lèi)院校，專(zhuān)業(yè)均填報(bào)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，并且專(zhuān)業(yè)選擇不服從調(diào)劑。雖然順利被院校投檔，但結(jié)果是“上線落榜”，落到第二批次錄取。

分析：高考錄取中，被院校投檔后，還有專(zhuān)業(yè)的再一次的投檔過(guò)程。專(zhuān)業(yè)的投檔、錄取大致分為三種形式，一是遵循專(zhuān)業(yè)志愿再看分?jǐn)?shù);第二是專(zhuān)業(yè)錄取從高分到低分錄取，優(yōu)先滿足高分考生的專(zhuān)業(yè)愿望;第三是設(shè)置專(zhuān)業(yè)級(jí)差方式。第二種形式對(duì)低分考生非常不利。

破解第二招：小雨的錯(cuò)誤在于選擇的均是院校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)之間缺乏合理的梯度。填報(bào)院校志愿時(shí)，不僅院校與院校之間要有梯度，在所選擇填報(bào)院校中的各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間也要有梯度，將院校和專(zhuān)業(yè)按分?jǐn)?shù)由高到低依次排序。