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天津大學
jianaisc.com?2011-06-23 18:14? ?來源:福建省教育廳    我來說兩句

[主持人](19:26:03):天津大學在學生培養(yǎng)方式上有哪些特色?

[楊則燊](19:39:41):(1)優(yōu)秀學生培養(yǎng)措施天津大學積極探索多層次人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,關于求是學部、優(yōu)異生和主輔修制度請見下面單獨介紹。1)免試攻讀碩士研究生每屆有21%左右的優(yōu)秀本科生畢業(yè)后可以免試攻讀碩士學位研究生,其中65%左右保送到本校各個專業(yè),35%左右保送到清華、北大、上海交通大學等985院校。學習成績優(yōu)秀的學生可以直接碩、博連讀。2)合作辦學a在獨立辦學,緊密合作方針的指導下,天津大學與南開大學開展了合作辦學,雙方互相承認學分、互開選修課、互相修讀雙學位、互相推薦免試研究生,為學生開拓了更廣闊的空間,創(chuàng)造了更優(yōu)越的條件。光電子技術科學、分子科學與工程專業(yè)為兩校合辦專業(yè),兩校同時招生,制定共同的培養(yǎng)方案,由兩校教師共同授課,畢業(yè)時由兩個學校共同授予學位。b天津大學與英國肯特大學電子系聯(lián)合培養(yǎng)本科生,采取3+1模式,電氣與自動化工程學院可以申請。c天津大學與澳洲昆士蘭大學實行3+1+1聯(lián)合辦學模式,化工學院、材料學院、環(huán)境學院學生可以申請,詳見下文。d天津大學電子信息工程學院與英國格拉斯哥(Glasgow)大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生,信息學院學生可申請,詳見下文。3)學生創(chuàng)新訓練計劃(PSIP),學生可以申請科研立項并由學校資助,為學生的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)搭建平臺。

(2)求是學部天津大學求是學部成立于2009年9月,目前已完成基本框架建設,已招收第兩屆學生,按照學科方向分為4大類,分別是化工材料類、電氣信息類、茅以升班(建筑工程類)、機械工程類。求是學部對于人才培養(yǎng)的目標定位于培養(yǎng)理論基礎厚、專業(yè)口徑寬、實踐能力強、綜合素質高、具有社會責任感、全球視野和創(chuàng)新精神的高層次人才,使學生成為可持續(xù)發(fā)展的、具有國際競爭力的高素質人才。作為工程教育改革的試點單位,求是學部招收有志于在相關行業(yè)領域有所建樹的優(yōu)秀學生。求是學部不直接面向高考志愿設置招生計劃,在新生入學后,從全校新生中根據(jù)入學測試(數(shù)學、英語)成績和高考成績參考學生個人志愿擇優(yōu)選拔。求是學部培養(yǎng)采取大類培養(yǎng)模式,入學選拔時根據(jù)學生志愿以及測試成績確定大類方向,并分別按照化工材料、電氣信息、建筑工程、機械工程大類要求安排基礎課程教學。完成大類基礎課程教學后,根據(jù)學生志愿并參考基礎課成績以及綜合考評結果在大類中選擇主修方向。化工材料類在第三學期初選擇方向,可選擇化學工程與工藝、材料科學與工程、材料成型及控制工程、功能材料、藥學專業(yè)等方向;電氣信息類在第三學期初選擇方向,可選擇電子信息工程、通信工程、電子科學與技術(微電子學與固體電子學)、集成電路、自動化、電氣工程及其自動化、電子科學與技術(光電子技術方向)、信息工程等方向;茅以升班在第五學期末或第六學期初選擇方向,可選擇土木工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程方向;機械工程類在第五學期選擇方向,可選擇機械設計制造及自動化、熱能與動力工程、工程力學專業(yè)等方向。作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系研究與探索的基地,求是學部將為每一個有志于在相應行業(yè)領域成為卓越人才的學生創(chuàng)造最佳成長環(huán)境,探索并實踐具有推廣價值的行業(yè)領軍人才培養(yǎng)模式。

(3)主輔修制度學校鼓勵學生學習積極性,在二年級下學期開始跨學科選修輔修專業(yè),學生需完成兩個專業(yè)的學習,按規(guī)定修滿專業(yè)計劃學分,并完成畢業(yè)設計(論文),即可授予雙學士學位。該制度為學生提供了學習自己喜歡專業(yè)課程的機會,改變了學生的知識結構,增強了畢業(yè)生的適應性和競爭力,每屆有約20%的學生從中受益。輔修專業(yè)選拔從第三學期開始,第四學期開始修相應的課程。輔修專業(yè)學費按照學分收取,每學分100元,一般兩年半修滿所有計劃課程需交納學費6000元左右。開設的輔修專業(yè)有:工商管理、工程管理、財務管理、英語、法學、計算機科學與技術、數(shù)學與應用數(shù)學、自動化、金融學(南開大學)等。(4)優(yōu)異生為了培養(yǎng)全面素質好、業(yè)務水平高、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高水平人才,學校從每屆學生中選拔專業(yè)2%左右的優(yōu)秀學生以本科、碩士連讀模式進行培養(yǎng),這部分學生就稱為優(yōu)異生。在培養(yǎng)工作中,指定責任心強,學術造詣深,教學經(jīng)驗豐富的指導教師作為導師,制定專門的培養(yǎng)計劃,進行特殊的人才培養(yǎng)。優(yōu)異生選拔一般在第五學期進行,第七學期可選修研究生課程。(5)天南大合辦專業(yè)天津大學和南開大學作為教育部直屬高校,優(yōu)勢互補、位置毗鄰,有著得天獨厚的合作辦學條件。

目前兩校在以下四個方面聯(lián)合培養(yǎng)學生:第一、兩校集優(yōu)質資源合辦光電子技術科學、分子科學與工程兩個專業(yè),兩個專業(yè)的學生入學后一起編班學習,前兩年學習和生活在南開大學,后兩年學習和生活在天津大學。畢業(yè)時,頒發(fā)天津大學和南開大學兩個學校的學位??忌呖紩r考入哪個學校,畢業(yè)時發(fā)哪個學校的畢業(yè)證書;學位證書同時頒發(fā)兩個學校的學位,具體操作方法是:一個學位證書上有兩行,寫明在天津大學和南開大學各獲得了什么樣的學位,蓋兩個學校的公章。第二、兩個學?;ハ嚅_設選修課,一年大約有1500人次在兩校相互選課學習。第三、兩個學?;ラ_雙學位,即天津大學的學生可以在南開大學選修第二學位,南開大學的學生可以在天津大學選修第二學位,畢業(yè)時授一個學校的主學位和另一個學校的輔修學位。(6)免試攻讀碩士研究生免試攻讀碩士研究生人數(shù)大約占每年畢業(yè)人數(shù)的21%左右,其中65%左右保送本校,其余推薦外校。除此之外,加上考取研究生的數(shù)量,我校本科生攻讀碩士研究生的比例在50%以上。

責任編輯:黃麗紅
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