[主持人](20:18:48):有考生問:貴校的強項專業(yè)是哪些?理科高出本一線多少分報考貴校有希望?
[楊培林](20:19:29):理科排名1200之內有把握被南開大學錄取。
[主持人](20:19:17):有考生問:已獲貴校自招20分加分,文科須進全省多少名?
[楊培林](20:19:56):目前無法估計。
[主持人](20:20:00):如果考生在錄取后,對所學專業(yè)不滿意,是否可以轉專業(yè)呢?
[楊培林](20:22:36):第二年有轉專業(yè)的機會,除金融學、金融工程、數(shù)學類專業(yè)規(guī)定不可以轉專業(yè)外,大部分專業(yè)是接受轉專業(yè)的,各個學院和專業(yè)情況是不同的。申請轉專業(yè)的同學,需要參加學校組織的考試。學校限定轉專業(yè)人數(shù)在10%以內。
[主持人](20:20:20):有考生問:我色弱有沒限制報考的專業(yè)啊?
[楊培林](20:20:37):沒有。
[主持人](20:20:40):有考生問:有實驗班么?要怎么進入?
[楊培林](20:22:27):1、南開大學數(shù)學試點班,該班除主要招收在中國數(shù)學奧林匹克競賽中獲獎的保送生外,還會在考入我校數(shù)學類專業(yè)的學生中選拔部分學生進入該班學習。2、“經濟、管理、法律復合型人才培養(yǎng)實驗班”,每年從我校經濟學院、法學院和商學院的工商管理類專業(yè)的入學新生中,根據高考成績報名參加考試:數(shù)學125分,英語130分。
[主持人](20:22:44):有考生問:58人中文理各多少人?已確定了嗎?
[楊培林](20:23:22):在福建省招收58人,其中文科21人,理科37人。
[主持人](20:23:10):有考生問:有單科成績要求嗎?
[楊培林](20:23:45):沒有單科成績要求。
[主持人](20:23:59):有考生問:南開理科學術方面比較強的專業(yè)有哪些?
[楊培林](20:26:57):金融工程、數(shù)學、會計學(國際會計方向)、國際經濟與貿易、工商管理、生物科學、信息安全、自動化、物理學類、光電子技術科學、軟件工程、化學、分子科學與工程、環(huán)境科學、臨床醫(yī)學、材料化學。
[主持人](20:24:12):有考生問:如果福建生源好的話,南開會考慮擴招嗎?往年有沒有擴招的情況,謝謝。
[楊培林](20:27:21):有可能,近幾年南開每年都在福建擴招。
[主持人](20:24:34):學校在學生培養(yǎng)方面有什么特色?如實驗班之類。
[楊培林](20:37:07):南開大學的特色專業(yè)班:1.“經濟、管理、法律復合型人才培養(yǎng)實驗班”,簡稱“經管法實驗班”,是教育部為了適應經濟全球化和加入WTO后國家對復合型高級經濟管理人才的需求,選取我校為試點成立的“經濟、管理、法學復合型人才培養(yǎng)實驗班”,該班的培養(yǎng)目標是適應21世紀經濟社會發(fā)展所需要的,具有扎實的經濟學、管理學和法學基礎知識和較強的應用能力,主要從事經濟管理、企業(yè)管理、法律以及教學科研工作的國際化、高層次、復合型人才。成績優(yōu)秀的學生經綜合考試可免試推進為碩士研究生?!救雽W后二次選拔】每年從我校經濟學院、法學院和商學院的工商管理類專業(yè)的入學新生中,根據高考成績報名參加考試:數(shù)學125分,英語130分。2.南開大學數(shù)學試點班,是經教育部批準,由著名數(shù)學大師、南開數(shù)學所名譽所長陳省身教授親自創(chuàng)辦的。該班除主要招收在中國數(shù)學奧林匹克競賽中獲獎的保送生外,還會在考入我校數(shù)學類專業(yè)的學生中選拔部分學生進入該班學習。數(shù)學試點班的畢業(yè)生70%被免試推薦及考取研究生或出國留學繼續(xù)深造,成為國內外數(shù)學各個方向以及經濟學、信息與計算機、理論物理、統(tǒng)計、軟件、管理、保險等許多方向的碩士研究生或直接攻讀博士學位研究生。本科階段打好數(shù)學基礎,研究生階段分流培養(yǎng),是數(shù)學試點班的總體思路。3.信息安全-法學雙學位試點班,主要培養(yǎng)具有扎實的數(shù)理基礎和信息安全學科知識、較深厚的信息安全管理與信息安全法律底蘊,能夠從事信息安全技術產品研究與開發(fā)、信息安全法律法規(guī)制定、計算機網絡與大型信息系統(tǒng)安全設計、工程開發(fā)與系統(tǒng)管理,信息安全理論與法律法規(guī)研究與應用的高級專門人才。學生修滿教學計劃所規(guī)定的學分,符合畢業(yè)條件,授予工學和法學雙學位。4.會計學(國際會計方向),由南開大學與加拿大注冊會計師協(xié)會合作開辦,以培養(yǎng)有系統(tǒng)理論基礎知識、有實際操作技能、有專業(yè)道德和敬業(yè)精神、通曉國際會計慣例的高級會計人才為目標,以合作辦學為契機,實施循序漸進、全過程專業(yè)課雙語教學模式。國際會計專業(yè)方向的畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常樂觀,除了繼續(xù)攻讀研究生和出國深造的畢業(yè)生之外,就業(yè)領域主要是大型跨國公司,大型會計師事務所、上市公司、政府機關、銀行等。5.“伯苓班”和“省身班”,南開大學優(yōu)秀學生培養(yǎng)試驗計劃著重對基礎學科拔尖學生的培養(yǎng),目前只包含省身班【數(shù)學】和伯苓班【物理學、化學和生物學】兩個班,共四個專業(yè)。該實驗班堅持“嚴入口、小規(guī)模、高水平”的原則,單獨建班招生,充分利用南開大學學科齊全的優(yōu)勢和良好的教學資源,實踐本科階段低年級通識和基礎教育、高年級專業(yè)教育培養(yǎng)理學基礎學科的拔尖學生。按照新的辦學模式和培養(yǎng)方案,實行導師制培養(yǎng),造就基礎好、能力強、素質高的理學基礎學科學生,使他們在完成整個高度教育后成為具有國際競爭力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)過程中,采用動態(tài)進出機制,進行多次考察和選拔,以達到切實遴選出理科拔尖學生的目的?!救雽W后二次選拔】
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