[主持人](20:21:42):學(xué)校的特色或優(yōu)勢(shì)專業(yè)是什么?
[王化深](20:27:01):北京交通大學(xué)是以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢(shì),以交通科學(xué)與技術(shù)為特色,工、管、經(jīng)、理、文、法、哲等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校的專業(yè)基本上都是與國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)密切相關(guān)的,沒(méi)有特別冷門(mén)的專業(yè),專業(yè)的通用性比較強(qiáng),所以有利于就業(yè)。優(yōu)勢(shì)專業(yè)是:信息類、管理類、交通類專業(yè),這些專業(yè)約占80%。
[主持人](20:22:57):有考生問(wèn):請(qǐng)問(wèn)貴校的金融及國(guó)際貿(mào)易專業(yè)如何?求該專業(yè)近兩年錄取分?jǐn)?shù)線
[王化深](20:24:49):這兩個(gè)專業(yè)在我校以經(jīng)濟(jì)學(xué)類招生,經(jīng)濟(jì)學(xué)類的招生分?jǐn)?shù)在我校招生分?jǐn)?shù)中是較高的,兩年后分專業(yè)。
[主持人](20:23:27):有考生問(wèn):土木工程就業(yè)怎么樣
[王化深](20:25:32):我校土木工程專業(yè)的畢業(yè)生每年都供不應(yīng)求,就業(yè)率相當(dāng)高,超過(guò)98%。
[主持人](20:24:02):如果學(xué)生錄取后對(duì)專業(yè)不滿意,學(xué)生到了學(xué)校有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)嗎?
[王化深](20:28:03):有。在第二學(xué)期為學(xué)生提供一次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)(學(xué)校教務(wù)處會(huì)專門(mén)組織轉(zhuǎn)專業(yè)考試,考試通過(guò)實(shí)施轉(zhuǎn)專業(yè))。因此,學(xué)生報(bào)考時(shí)為了增加錄取的可能性,可以不必追求特別熱門(mén)的專業(yè),如果實(shí)在不喜歡所報(bào)專業(yè),可以考慮入校以后調(diào)整專業(yè)。近年報(bào)名轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的成功率為70%左右。
[主持人](20:25:03):有考生問(wèn):省內(nèi)排名6500多名,服從專業(yè)調(diào)系的情況下,考分628可以申報(bào)你們那的什么專業(yè),
[王化深](20:26:52):628分可以沖一沖。
[主持人](20:26:02):貴校在人才培養(yǎng)方面有什么特色?如實(shí)驗(yàn)班之類。
[王化深](20:35:51):學(xué)校的教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃全面體現(xiàn)“通識(shí)教育、按類教學(xué)、倡導(dǎo)探索”的教育理念和“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重個(gè)性、強(qiáng)能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。突出按學(xué)科大類進(jìn)行培養(yǎng),強(qiáng)化基礎(chǔ);教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐,并將之記入學(xué)分;鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思維方式和研究方法的訓(xùn)練,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)與研究能力,使學(xué)生具備終身學(xué)習(xí)的素養(yǎng)。實(shí)行學(xué)分制管理,學(xué)生可根據(jù)所修學(xué)分情況申請(qǐng)?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè),允許學(xué)生辦理停學(xué)去創(chuàng)業(yè)。近年來(lái)學(xué)校特別注重對(duì)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。2010年學(xué)校整合優(yōu)質(zhì)資源,開(kāi)展“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”,培養(yǎng)具有土木工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、電氣工程與自動(dòng)化、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科背景,掌握軌道交通系統(tǒng)理論和軌道交通工程領(lǐng)域的專門(mén)知識(shí)與關(guān)鍵技術(shù),具備較強(qiáng)研究能力和工程實(shí)踐能力,具有能夠引領(lǐng)軌道交通科技與管理發(fā)展?jié)撡|(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的卓越工程人才。在校內(nèi)各學(xué)院設(shè)立了“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)”,如思源班、本碩連讀試點(diǎn)班、詹天佑班、茅以升班等,培養(yǎng)人格健全、個(gè)性突出、基礎(chǔ)寬厚、視野開(kāi)闊、發(fā)展?jié)摿Υ蟆?chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)秀、具有能夠引領(lǐng)相關(guān)科技和管理領(lǐng)域發(fā)展的潛質(zhì),具備一定國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的拔尖創(chuàng)新型人才。“思源班”是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的一個(gè)“多學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)區(qū)”,2005年開(kāi)始試辦,低年級(jí)時(shí)注重夯實(shí)學(xué)生的數(shù)理基礎(chǔ),二年級(jí)以后在全校優(yōu)勢(shì)專業(yè)中選擇具體學(xué)習(xí)專業(yè),思源班在招生專業(yè)目錄中的名稱是“理科試驗(yàn)班類”,這個(gè)專業(yè)在錄取時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)有特殊要求。另外學(xué)校推進(jìn)本科人才培養(yǎng)國(guó)際化交流,一方面積極擴(kuò)大與世界知名大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)或短期交流項(xiàng)目,另一面2011年在在機(jī)械與電子控制工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、軟件學(xué)院等學(xué)院的部分專業(yè)選拔組建國(guó)際班,以擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域和國(guó)際視野,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高國(guó)際交流能力。
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