遷徙

１９３７年７月，日本侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。日本軍機轟炸天津、南京時，南開大學(xué)、中央大學(xué)等非軍事目標(biāo)也未能幸免。

烽火連天的中華大地，中國的大學(xué)頑強抗?fàn)?，艱難成長，一批學(xué)人在顛沛流離中堅持“笳吹弦誦”。

“遷徙”——政府、工廠、企業(yè)、學(xué)校、文物，大規(guī)模內(nèi)遷，前往西南，保存和發(fā)展了抗戰(zhàn)力量。

“萬里長征，辭卻了五朝宮闕，暫駐足衡山湘水，又成離別。絕徼移栽楨干質(zhì)，九州遍灑黎元血。盡笳吹弦誦在山城，情彌切?！边@是《西南聯(lián)合大學(xué)校歌》。

１９３７年“七七事變”后，平津陷落，北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)陸續(xù)南遷，第一年由北京、天津而暫住長沙，第二年轉(zhuǎn)赴蒙自、昆明。

三路人馬中，湘黔滇旅行團(tuán)獨領(lǐng)風(fēng)騷，約三百名師生組成的旅行團(tuán)，３５００里長途跋涉，歷時６８天，徒步穿越中國最艱苦的地區(qū)，至西南邊陲的云南昆明，次年聯(lián)合組建西南聯(lián)合大學(xué)。此后八年間，他們在泥墻教室點亮知識的長明之燈。

隨著日寇入侵深入華北、華東，為了保存“讀書種子”，也為日后建國大業(yè)儲備人才，原本主要分布在沿海及華北的中國大學(xué)紛紛內(nèi)遷。

年輕人三五成群，穿越封鎖線；有的教授忍痛拋妻別子，隨大學(xué)西遷。

中央大學(xué)瀕臨長江，內(nèi)遷重慶最為順暢，也最為便捷。１９３７年１０月底，中央大學(xué)大部已搬遷，時任校長羅家倫到南京三牌樓農(nóng)學(xué)院實習(xí)農(nóng)場和職工道別。校長走后，農(nóng)場職工認(rèn)為畜牧場的這些美國牛、荷蘭牛、澳洲牛、英國豬、美國鵝、北京鴨等都是飼養(yǎng)多年的良種實驗家畜，決定把它們搬遷到大后方去。

歷經(jīng)千辛萬苦，一年后的１１月中旬，這些職工趕著牛、豬，終于到達(dá)了重慶。羅家倫１９４１年“于重慶警報聲中”撰寫《炸彈下長大的中央大學(xué)》稱：“我于一天傍晚的時候，由校進(jìn)城，在路上遇見牠們到了，仿佛如亂后骨肉重逢一樣，真是有悲喜交集的情緒?！?/p>

至１９４１年初，戰(zhàn)前１０８所大專院校，有７７所遷徙。綿延中華民族精神命脈的重責(zé)，由西南聯(lián)大為代表的抗戰(zhàn)時期中國大學(xué)所擔(dān)當(dāng)，成為非常時期穩(wěn)定人心的力量。

二戰(zhàn)期間，很多國家很快就被占領(lǐng)了，大學(xué)因而無處可遷；而像英國，因為隔著海，沒被占領(lǐng)，只是被轟炸了，大學(xué)只需略為疏散，沒必要整體搬遷。蘇聯(lián)的衛(wèi)國戰(zhàn)爭相對于中國抗日戰(zhàn)爭時間要短，莫斯科大學(xué)在外流浪的時間是一年半，而北大、清華等在外流浪時間是９年。

數(shù)學(xué)家陳省身晚年接受采訪，談及西南聯(lián)大師生“堅持抗戰(zhàn)的決心”，“精神上，覺得中國可以站起來”。正是這種民族自信，支撐著西南聯(lián)大以及無數(shù)內(nèi)遷大學(xué)的師生。