八宿縣其他專技人員

劉君燁 來自福州規(guī)劃院，在昌都八宿縣筑建局工作。他說：“報(bào)名的時(shí)候沒想那么多，也不怕高原反應(yīng)，就想出來走一走，增長(zhǎng)見識(shí)?！?/span>

唐昊 是福州市旅發(fā)委派來的，目前在八宿縣旅游局工作。他說：“能有這樣一次工作機(jī)會(huì)是很難得的。一次援藏行，一生援藏情。來了以后，認(rèn)識(shí)這么多前輩，他們也給我們很大幫助，學(xué)到很多東西?！?/span>

左貢縣援藏工作組

廈門援藏工作組在閩藏兩省區(qū)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹落實(shí)廈昌兩地市委市政府的決策部署，在第八批援藏工作隊(duì)臨時(shí)黨委的帶領(lǐng)下，聚焦精準(zhǔn)扶貧，以產(chǎn)業(yè)協(xié)作扶貧為關(guān)鍵，以促進(jìn)互利共贏為紐帶，以激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力為根本，招商引資發(fā)展產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新國(guó)企援藏模式、交流交往交融促進(jìn)融合，唱響了一首民族團(tuán)結(jié)親如一家、穩(wěn)定發(fā)展美景如畫的雪域贊歌。

李永昌 左貢縣教育局副局長(zhǎng)

“左貢中學(xué)總共有五名廈門來的老師，都愛上這片土地，愛上了左貢中學(xué)，愛上了藏區(qū)的孩子。教育局、學(xué)校各方面雖然不斷地在照顧他們，但他們的工作量還是比較重的，生活上也比較艱苦。藏區(qū)的孩子，藏區(qū)的老師，他們的教學(xué)環(huán)境還停留在‘一支粉筆、一塊黑板’的條件，這種情況下，對(duì)藏區(qū)的教育是一個(gè)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。我們到這里就是為了不忘初心，情系左貢，盡力做好援藏的分內(nèi)和教師的職責(zé)。”

王建華 左貢縣廈康經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司、廈門夏商集團(tuán)有限公司總經(jīng)理

“2017 年 8 月，廈門市國(guó)資委成立了‘左貢縣廈康經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司’，建設(shè)廈門產(chǎn)業(yè)園。我們用了大概一個(gè)月的時(shí)間，跑了大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，長(zhǎng)期以來，他們都處在一種自然狀態(tài)當(dāng)中，所以我們過來他們是很歡迎的。來這里是一種境界上的提升，所以我就寫了‘仰望高原’四個(gè)字掛在自己在辦公室里?！?/span>

左貢縣中學(xué)老師

鄒方云：廈門集美中學(xué)老師

“我一直想寫一篇《鳳凰花開在珠然山下》的文章，標(biāo)題都想好了很久，但是遲遲沒有動(dòng)筆。因?yàn)槌宋覀兊呐Γ麄€(gè)廈門援藏隊(duì)的關(guān)心，還有左貢中學(xué)的關(guān)心，這里老師、校長(zhǎng)們的以身作則，跟他們一比，我們的付出確實(shí)也不算什么。我們現(xiàn)在也是左貢人。雖然我們是援藏，但我有時(shí)候有覺得慚愧，希望跟這里的老師都一樣?！?/span>

潘鴻斌：廈門華僑中學(xué)老師

2019年3月初剛進(jìn)藏時(shí)，因?yàn)樘鞇毫?，加上通宵值班以及勞累等，連續(xù)三四天沒睡覺的潘老師感覺到前所未有的不適。一周后，被診斷出嚴(yán)重的急性肺水腫。他一直瞞著家人，“怕家人在關(guān)鍵時(shí)刻阻撓我再申請(qǐng)?jiān)匾荒甑闹卮笥?jì)劃”。

“一個(gè)學(xué)期下來我們和學(xué)生感情就很深了。我住院時(shí)學(xué)生都很掛念，有個(gè)孩子在朋友圈里寫，‘老師，桃花已經(jīng)開了，我們已經(jīng)上學(xué)了，您什么時(shí)候回來?。俊吹竭@個(gè)我心里真是一下子涌上暖流?！?/span>