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尋找“馬花”們——福建記者張惠陽和同心貧困學(xué)子的故事

2020-11-04 17:15:00?作者:?來源:寧夏日報(bào)  責(zé)任編輯:王姍菲   我來說兩句

“這些年,我的腦海里,總是浮現(xiàn)出一個圓臉龐、大眼睛、兩腮各有一抹蘋果紅的少女形象。”

“馬花,你在哪里?”這則以《尋找馬花》為題的尋人啟事,福建記者張惠陽撰寫了近3000字。此時(shí),兩人遠(yuǎn)隔2000多公里,失聯(lián)18年。

前些年,張惠陽曾委托寧夏朋友代為尋找,卻始終沒有找到——馬花所在的同心縣窯山鄉(xiāng)馬家莊已整體搬遷,窯山鄉(xiāng)的行政建制也已裁撤。

今年8月下旬,張惠陽隨“閩寧24年”采訪團(tuán)奔赴寧夏。臨行前,他又一次想到馬花,迫切想要再見一面,看看她在福建愛心人士資助下是否完成學(xué)業(yè)、擺脫貧困。

8月21日13時(shí),張惠陽將尋人啟事發(fā)布到個人微信公眾號,并呼吁寧夏的朋友廣為轉(zhuǎn)發(fā)。沒想到,當(dāng)天16時(shí),張惠陽便接到反饋電話——“馬花找到了!”

<p>  如今的馬花。</p>

如今的馬花。

<p>  18年前的馬花。(圖片來自尋人啟事《尋找馬花》)</p>

18年前的馬花。(圖片來自尋人啟事《尋找馬花》)

貧困旱塬上,邂逅正在與命運(yùn)抗?fàn)幍摹氨惠z學(xué)者”

他們的故事,始于2002年4月。

時(shí)為《海峽都市報(bào)》記者的張惠陽在同心縣窯山中學(xué)采訪第三批援寧支教隊(duì),支教老師陳志平將一封寫給他的求助信,轉(zhuǎn)遞到張惠陽手中,來信者是一個名叫馬花的學(xué)生。

馬花在信中寫道:她的父親是一名民辦教師,月工資只有70元錢;母親不久前遭遇車禍,正在銀川救治;哥哥剛從學(xué)校畢業(yè),還沒有工作。家里債臺高筑,剛讀初三的她只能輟學(xué)在家。

還沒讀完信,張惠陽就流淚了:他立即向供職報(bào)社電話反映,為馬花爭取資助。

緊接著張惠陽和幾名支教老師結(jié)伴前往窯山鄉(xiāng)馬莊村,探訪輟學(xué)在家的馬花。

“遍地是砂礫和黃土,看不到一棵樹。”張惠陽回憶,那里荒涼蕭瑟,只有馬花紅撲撲的臉蛋讓他感到別樣的生機(jī)與活力。

馬花說,她不愿輟學(xué),卻無力改變命運(yùn)安排,無助之際向?qū)W校的福建老師求助。她想讀書,想考大學(xué),想走出大山看世界。

“我真的能繼續(xù)讀書嗎?真的嗎?”在得到資助的消息后,馬花不敢相信,一遍又一遍反復(fù)確認(rèn),激動地流下淚來。

馬花的遭遇深深觸動了張惠陽的心,他改變了既定采訪計(jì)劃,將更多關(guān)注投向?qū)幭呢毨W(xué)生。

在接下來的寧夏行中,張惠陽深入西海固鄉(xiāng)村學(xué)校采訪,腦海中留下一幀幀貧困影像:大冷天喝冷水啃饃饃,只在書本里見過魚的李志福;“常常感到餓,為吃飯的事發(fā)愁”的丁小芳;“沒有考出好成績才會哭”的荊曉惠;希望長大后能給學(xué)校建個鍋爐,讓同學(xué)們都能喝上熱水的張小平;哭喊著“我不想放羊,我要讀書”的金成……

采訪過程中,張惠陽一次次流下淚水。他發(fā)現(xiàn),這些孩子雖然掙扎在貧困線上,卻堅(jiān)信知識能改變命運(yùn),正以驚人的毅力努力學(xué)習(xí)著。

自己不能只做一個記錄者。于是,張惠陽和19位福建支教老師,聯(lián)合在《海峽都市報(bào)》上發(fā)起助學(xué)倡議,每天向社會公布同心縣貧寒學(xué)子檔案,包括本人照片及身份信息,方便愛心人士認(rèn)捐。

募捐倡議發(fā)出后,觸發(fā)強(qiáng)烈的社會反響——

有讀者致電報(bào)社:每天只公布3名貧寒學(xué)子檔案,又有那么多愛心人士募捐,是不是輪不上他捐款?

有讀者致電報(bào)社:要以自己孩子的名義捐助,讓孩子與他們交朋友。

有讀者專門趕到報(bào)社去捐款,并表示:自己沒有上過學(xué),吃過太多沒有文化的苦,不想讓下一代因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而失學(xué)。

短短一周時(shí)間,便募集善款7.91萬元、3000雙運(yùn)動鞋,以及大量衣物等各種物資。

本次捐助,累計(jì)惠及寧夏200名貧寒學(xué)子。

其中,馬花陸續(xù)接收到2000多元資助。那時(shí),她一學(xué)期的學(xué)費(fèi)只有43元,這筆錢足以支撐她完成整個中學(xué)階段的學(xué)業(yè)。

輟學(xué)半年多的馬花再度走進(jìn)校園。

2002年6月,張惠陽第二次來到寧夏,還專程去窯山中學(xué)看望馬花。復(fù)學(xué)后的馬花,臉上又有了笑容,還甜甜地叫了張惠陽一聲“哥哥”。

此后的一段日子,他們保持著通信聯(lián)系。馬花曾讓張惠陽寄來一張個人照片,因?yàn)槟赣H想親眼瞅一瞅福建恩人的模樣。

后來,張惠陽得知馬花沒有考上高中,但她選擇了復(fù)讀,繼續(xù)為夢想努力著。

再后來,由于工作單位變動,張惠陽與馬花失去了聯(lián)系,但心中始終掛念著:“馬花,一晃18年過去了,你應(yīng)該為人妻為人母了,過得還好嗎?”

18年后重逢,光陰改變了同心故事

8月24日,張惠陽一行來到同心縣丁塘鎮(zhèn)灣段頭村,終于見到了馬花。

18年后再相會。小院門口,張惠陽差點(diǎn)沒認(rèn)出迎接他的馬花,印象深處的兩抹蘋果紅消失了。

一輛小汽車,兩排磚瓦房,幾叢紅月季……張惠陽細(xì)細(xì)端詳起這座農(nóng)家小院,認(rèn)真打量著這家人的生活光景,幸福顯而易見。

走進(jìn)客廳,幾盆綠植生機(jī)盎然,屋內(nèi)收拾得一塵不染,彰顯著女主人的干練。

歐式沙發(fā)前,擺著一桌同心特色美食,那是馬花為福建親人精心準(zhǔn)備的。

張惠陽最關(guān)心的馬花讀書的事情,也得到了答案。

復(fù)讀半年后,因母親半身不遂無人照顧,馬花最終還是放棄了學(xué)業(yè)。

兩年后,她結(jié)了婚。如今,她已是兩個孩子的母親。

近年來,馬花做小吃,丈夫跑運(yùn)輸,日子過得有聲有色,不僅翻蓋了4間磚瓦房,還買了1輛小汽車。

但未能完成學(xué)業(yè),始終是馬花心中的一個遺憾?!澳銈円獛蛬寢寛A了大學(xué)夢!”她常常這樣叮囑一對兒女。

令馬花欣慰的是,孩子們學(xué)習(xí)成績很好,“不用督促”,目前在縣城最好的初級中學(xué)就讀。

如今,同心縣早已取消義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi),還免費(fèi)提供營養(yǎng)早午餐,上學(xué)只需支付生活費(fèi)。然而,馬花夫婦每年都會花費(fèi)4萬多元,讓子女享受更多更優(yōu)的教育資源,這是家里每年最大的一筆開支。

就連買小轎車,也是為了接送孩子上下學(xué),“冬天太冷,孩子們騎不成電動車?!?/p>

夫婦二人不肯雙雙出門打工,是因?yàn)椤氨仨氂幸粋€人陪孩子”。

近年來,灣段頭村大力發(fā)展種植、養(yǎng)殖及務(wù)工產(chǎn)業(yè),2019年人均可支配收入達(dá)到11000多元。

“生活水平越來越高,鄉(xiāng)親們對教育也越來越重視了?!睘扯晤^村黨支部書記丁建國告訴記者,全村不僅根除了輟學(xué)現(xiàn)象,有條件的家長還將子女送到縣城就讀,僅小學(xué)生就有200多人進(jìn)城接受更好的教育。

互訴衷腸期間,張惠陽打開手機(jī)微信,讓馬花與當(dāng)年支教的福建老師陳志平視頻連線,給了雙方一個驚喜。

閩寧協(xié)作以來,福建省陸續(xù)派遣22批148名教師奔赴同心支教,并為當(dāng)?shù)卦ò蚕袑W(xué)等多所學(xué)校,捐助數(shù)不勝數(shù)的教學(xué)設(shè)施,提供海量師資培訓(xùn)。

18年過去了,如今的孩子們生活、學(xué)習(xí)條件已發(fā)生了翻天覆地的變化。

馬花記得,她上初中時(shí)班里有30多個學(xué)生,只有9個女生,“那會兒重男輕女,不少女生連小學(xué)都沒機(jī)會讀完?!?/p>

目前,同心縣建立控輟保學(xué)“雙線七長”責(zé)任制和“123”預(yù)警機(jī)制,采取送學(xué)上門、送教上門等靈活方式,確保義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)。實(shí)現(xiàn)貧困家庭學(xué)生從學(xué)前到大學(xué)全程精準(zhǔn)資助,并高標(biāo)準(zhǔn)通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣級評估認(rèn)定。

張惠陽驚喜地看到,如今的同心縣,人人都有求學(xué)途徑,人人享有出彩機(jī)會。

輕聲道再見,愛涌山海間

“馬花,還有李志福、丁小芳、荊曉惠、張小平、金成……我能見到你們嗎?”

在《尋找馬花》一文中,張惠陽深情寫下一個個他惦念的貧困學(xué)子的名字。

18年后再赴寧夏,張惠陽想要見的人還有很多??墒牵?yàn)椴稍L日程安排緊張,他無法如愿。

念念不忘,必有回響。寧夏采訪途中,張惠陽又與失聯(lián)已久的荊曉惠取得聯(lián)系,見到了另一位讓他掛念的貧寒學(xué)子。

原來,張惠陽發(fā)布《尋找馬花》一文后,在微信朋友圈中廣為轉(zhuǎn)載,荊曉惠看到后,立即與他取得聯(lián)系。

2002年,荊曉惠就讀于同心縣第一中學(xué),成績優(yōu)異,但家庭貧困。

募捐發(fā)起后,《海峽都市報(bào)》向社會講述了荊曉惠“沒有考出好成績才會哭”的故事,觸發(fā)了愛心人士的關(guān)注,使她成為受助“熱門”,從而給張惠陽留下了極為深刻的印象。

福州省某汽車兵致電報(bào)社表示,他入伍前曾是德化縣一名代課老師,了解那些貧困學(xué)生的艱難,請無論如何答應(yīng)他認(rèn)捐荊曉惠的要求。

最終,荊曉惠在近10名福建愛心人士的捐助下,完成中學(xué)學(xué)業(yè),并考入寧夏醫(yī)科大學(xué)。如今,她已是固原市人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師。

今年春季,荊曉惠寫下請戰(zhàn)書,義無反顧奔赴湖北抗疫前線,并出色完成抗疫任務(wù)。

昔日的受助者,成為今朝的助人者。聽完荊曉惠的故事,張惠陽感到很欣慰:18年前埋下的那顆愛的種子,已開花結(jié)果。

由于時(shí)間關(guān)系,張惠陽沒能專程趕往窯山回訪,但卻有幸途經(jīng)。昔日讓他震撼的遍地沙礫消失不見,取而代之的是綠水青山,讓他產(chǎn)生了回到江南的錯覺。

18年過去,這片土地已發(fā)生巨變。

8天寧夏行結(jié)束后,張惠陽飛返福建,目前正在埋頭寫作。

他要將馬花及“馬花們”的精彩故事,告知千萬名關(guān)切他們的讀者。(記者 杜曉星 實(shí)習(xí)生 王金芳 文/圖)

<p>  如今,馬花在灣段頭村的家。</p>

如今,馬花在灣段頭村的家。

<p>  馬花在窯山的家(左一)。(圖片來自尋人啟事《尋找馬花》)</p>

馬花在窯山的家(左一)。(圖片來自尋人啟事《尋找馬花》)

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