以學促做 邊學邊改 確保實效
我省各地認真部署“兩學一做”學習教育工作
東南網(wǎng)4月21日訊(福建日報記者) 連日來,我省各地紛紛行動起來,認真部署“兩學一做”學習教育工作。大家表示,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,要以學促做,邊學邊改,確保實效。
18日,省委常委、福州市委書記楊岳主持召開市委常委會議,要求全市黨員特別要結合學習習總書記在福建、福州工作期間重要講話精神和具有福州特色的基本教材,切實用系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持以學促做,促進每一位黨員想干事、會謀事、敢擔事、能成事,用發(fā)展實績來檢驗學習教育成效。
省委常委、廈門市委書記王蒙徽帶領市委常委專題學習習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示和中央、省委座談會精神,要求全市各級黨組織和黨員要學深學透、知行合一、統(tǒng)籌兼顧、務求實效。市委明確主要任務、具體內(nèi)容、責任單位、完成時限等,區(qū)分層次、區(qū)分對象,便于基層黨組織和黨員對標開展學習教育。
18日,漳州召開“兩學一做”學習教育工作座談會,要求各級黨組織要明確把握“兩學一做”學習教育的目標任務,明確“學什么、做什么、改什么”以及“如何定位”等四個方面問題,有針對性地抓好學習,以學促行,邊學邊改,突出經(jīng)常性教育,扎實推進學習教育任務。
近日,泉州市召開全市“兩學一做”學習教育工作會議,要求各級黨組織要把握中央總體要求,聚焦學習教育重要著眼點,對照市委的學習教育實施方案,從嚴要求、全面落實。要突出加強思想政治建設這一首要任務,突出經(jīng)常性教育,突出基層基礎,持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,開展黨員組織關系集中排查,進一步創(chuàng)新基層黨建特色品牌,同時要突出以學促行。
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三明市委近日召開全市“兩學一做”學習教育工作座談會,要求重點圍繞市委“念好發(fā)展經(jīng)、畫好山水畫”工作主題,把開展學習教育與貫徹五大發(fā)展理念、落實“十三五”規(guī)劃、推進精準扶貧、建設生態(tài)文明以及市縣鄉(xiāng)領導班子換屆等工作緊密結合,大膽創(chuàng)新,用改革發(fā)展的成果檢驗學習教育的成效。
19日,莆田市召開“兩學一做”學習教育工作座談會,要求明確目標、講究方法,打牢“學”這個基礎,突出“做”這個關鍵,扭住“改”這個重點,體現(xiàn)“促”這個目的,同實施“336”工程、落實“十三五”規(guī)劃結合起來,同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,同落實好本地區(qū)本部門本單位的各項任務結合起來,做到兩手抓、兩促進。
19日,南平市召開“兩學一做”學習教育工作座談會,要求突出問題導向,帶著問題學,針對問題改,著力解決問題、融入日常、強基固本,發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做“四講四有”的合格黨員。
19日上午,龍巖市召開“兩學一做”學習教育工作座談會,要求突出紅土特色,傳承紅色基因,弘揚敢闖敢試、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),解決制約基層黨組織建設發(fā)展存在的問題。要用好日常的教育途徑、方式,體現(xiàn)在日常性工作、常態(tài)化學習過程中。要突出重點學,以黨支部為基本單位,體現(xiàn)黨員主體地位,爭做合格共產(chǎn)黨員。
19日,寧德市委召開全市“兩學一做”學習教育工作座談會,要求各級黨組織全面落實市委《實施方案》,在“學”上突出針對性,在“做”上突出自覺性,在“抓”上突出實效性。要強化責任落實、強化督導指導、強化宣傳引導、強化統(tǒng)籌兼顧,把學習教育與各項工作有機結合,做到兩手抓、兩促進。
18日,平潭召開“兩學一做”學習教育工作座談會,要求結合平潭的發(fā)展大局,聚焦目標任務,堅持有針對性的學習;要堅持以學促行,爭做合格共產(chǎn)黨員;要堅持邊學邊改,把解決問題貫穿全過程;要堅持固本強基,激發(fā)基層黨組織活力。同時,還要加強組織領導,確保學習教育取得實效。
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