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關于研究主線。一種觀點認為，中華人民共和國史應當著重研究中華人民共和國作為工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家的發(fā)展歷史及其規(guī)律；另一種觀點認為，中國特色社會主義的奠基、開創(chuàng)和發(fā)展就是中華人民共和國史的研究主線；還有一種觀點認為，中華人民共和國史研究的主線不是也不應當是由單一要素構成，而應當包括探索中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、維護國家主權和利益等多種要素。對中華人民共和國史研究主線的不同認識，實際上涉及對中華人民共和國史研究對象和范圍的認識差異。從狹義上說，中華人民共和國史主要是研究中華人民共和國國家政權的建立和發(fā)展的歷史；從廣義上看，中華人民共和國史研究應該包括新中國成立以來各個領域、各個方面的歷史變遷。只有從廣義上來認識，才能正確把握中華人民共和國史的研究對象、范圍和主線。

關于歷史主流。新中國的歷史波瀾壯闊，只有抓住本質和主流，才能從宏觀上和整體上正確把握對中華人民共和國史的總體評價。新中國成立后特別是改革開放以來，中國人民在中國共產黨的領導下，確立并不斷完善社會主義基本制度，探索和開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，推動國民經濟持續(xù)快速發(fā)展，使社會主義中國以嶄新的面貌屹立于世界東方，譜寫了中華民族歷史上最輝煌壯麗的篇章?？隙ㄖ腥A人民共和國史的主流，就應當著力于對歷史成就和成功經驗進行科學總結，堅定對中國特色社會主義的信念。

關于正確認識失誤和曲折。任何歷史都不是也不可能是直線前進的。新中國在探索社會主義建設道路的過程中，的確曾發(fā)生過失誤和曲折。在中華人民共和國史研究中，如何正確研究歷史上的失誤和曲折，成為一個關鍵和難點。多數(shù)學者認為，應當把歷史上的失誤放在當時的背景下，科學地分析導致失誤的主觀和客觀原因；應當全面認識歷史上的成就和失誤，而不應以偏概全、以錯誤的態(tài)度抹黑或丑化歷史；應當著重于總結失誤的教訓，為今天的實踐提供有益的鑒戒，使歷史上成功的經驗和失誤的教訓都成為推動當代中國繼續(xù)發(fā)展的寶貴財富。

思考與展望

明確學科定位。中華人民共和國史研究已經取得了引人矚目的學術成果，形成了比較完善的學科體系。但是，目前在國家的學科目錄中還沒有中華人民共和國史的獨立地位，這就影響和制約了該學科的進一步發(fā)展。中華人民共和國史是中華民族歷史中劃時代的新篇章。沒有中華人民共和國史的中國歷史不是一部完整的中國歷史，無法充分展現(xiàn)中華民族全部的歷史輝煌。應當正式明確中華人民共和國史的學科定位，以推進中華人民共和國史研究的獨立發(fā)展，為繁榮中國歷史科學作出積極貢獻。