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訪談鄭杭生:中國特色社會(huì)學(xué)理論的探索之路
——在建國六十周年之際訪著名社會(huì)學(xué)家、中國人民大學(xué)鄭杭生教授
jianaisc.com?2009-11-27 09:25? 童瀟?來源:人民網(wǎng)    我來說兩句

就我的體會(huì),哲學(xué)和社會(huì)學(xué)之間關(guān)系是不可分離的。我想我之所以有一些社會(huì)學(xué)的學(xué)術(shù)成就,應(yīng)當(dāng)說,與我曾經(jīng)系統(tǒng)受過馬克思主義哲學(xué)、較為系統(tǒng)受過現(xiàn)代西方哲學(xué)的訓(xùn)練有一定的關(guān)系。我曾經(jīng)對學(xué)科之間的關(guān)系做過這樣的一個(gè)分析,認(rèn)為,學(xué)科大體可以分為三類:第一類是哲學(xué)這樣研究一般普遍規(guī)律的學(xué)科;第二類是社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)這樣研究綜合特殊規(guī)律的學(xué)科;第三類則是政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等研究個(gè)別具體規(guī)律的學(xué)科。作為第一類的哲學(xué)學(xué)科與作為第二類的社會(huì)學(xué)學(xué)科之間是一種一般與特殊的關(guān)系。哲學(xué)所起的是一個(gè)指導(dǎo)作用。換句話,可以說,社會(huì)學(xué)作為一門綜合性具體學(xué)科,永遠(yuǎn)需要哲學(xué)的指導(dǎo)。哲學(xué)看待問題的視角,透視思想的深度,以及對待各種思潮的態(tài)度,所提出的方法論都會(huì)這樣或者那樣,潛移默化地影響一個(gè)學(xué)者的學(xué)術(shù)視野,學(xué)術(shù)洞察力。就如你所提到的哈貝馬斯,他是德國法蘭克福學(xué)派的代表人物,法蘭克福學(xué)派本身就是一個(gè)哲學(xué)學(xué)派或者說哲學(xué)社會(huì)學(xué)派,霍克海默、阿多諾、馬爾庫塞等法蘭克福學(xué)派第一代,第二代導(dǎo)師的思想,應(yīng)當(dāng)說給了哈貝馬斯認(rèn)識(shí)社會(huì)許多的靈感。他的公共領(lǐng)域觀點(diǎn)的提出,很大程度就是阿多諾的“否定的辯證法”的運(yùn)用。就我自己來說,也是這樣,我的社會(huì)學(xué)思想也受到許多哲學(xué)思想的影響,遠(yuǎn)的不說,就說我前面提到的肖前老師的哲學(xué)思想,就對我的社會(huì)學(xué)研究很有啟益。我曾在一篇懷念肖老師的文章《懷念恩師肖公》中這樣談到:“肖前老師寫了大量的理論文章。其中給我印象特別深刻的是《論條件》一文……肖前老師……對條件所做的具體分析,后來也這樣那樣影響了我的社會(huì)學(xué)研究。我把社會(huì)學(xué)定義為‘社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體科學(xué)’,其中這樣強(qiáng)調(diào)條件,應(yīng)當(dāng)承認(rèn)是在一定程度上受到了肖前老師觀點(diǎn)的影響。”所以在這個(gè)意義上說,我認(rèn)為,社會(huì)學(xué)確實(shí)需要從哲學(xué)中汲取相應(yīng)的靈感、分析框架和方法論。

當(dāng)然,我也要強(qiáng)調(diào),社會(huì)學(xué)作為一門學(xué)科,當(dāng)然也與哲學(xué)有一定的區(qū)別,事實(shí)上,確實(shí)如你剛才所說,社會(huì)學(xué)脫胎于哲學(xué)。但孔德把社會(huì)學(xué)從哲學(xué)里拉出來后,主要是想對社會(huì)學(xué)進(jìn)行物理學(xué)式的改造。后來,斯賓塞又對社會(huì)學(xué)進(jìn)行了生物學(xué)式的改造,但究其目的,還是在于要把社會(huì)學(xué)這門學(xué)科變成為一門實(shí)證性的理論科學(xué),而不是單純的思辨。這也是社會(huì)學(xué)與社會(huì)哲學(xué)的一個(gè)區(qū)分點(diǎn)??偠灾?,一是哲學(xué)作為一般,作為世界觀和方法論的學(xué)科,對社會(huì)學(xué)這個(gè)特殊,有指導(dǎo)性意義,社會(huì)學(xué)要學(xué)會(huì)從哲學(xué)那里汲取靈感,尋找視角,得到方法論;二是社會(huì)學(xué)與哲學(xué)的又有不同,它更是一門實(shí)證性或經(jīng)驗(yàn)性的理論科學(xué),能夠證明和證偽。當(dāng)然,我們在強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神時(shí),還要注意兩點(diǎn),第一要搞清楚什么是科學(xué)精神,第二,社會(huì)學(xué)也需要人文關(guān)懷、人文精神,費(fèi)老最后的學(xué)術(shù)遺言說,社會(huì)學(xué)要處理好科學(xué)性與人文性的關(guān)系,還要注意研究人,這當(dāng)然是另一個(gè)話題了。

童 瀟:大約在上世紀(jì)八十年代開始,社會(huì)學(xué)的學(xué)術(shù)中心又由美國重返社會(huì)學(xué)發(fā)源地歐洲,有觀點(diǎn)認(rèn)為,這次學(xué)術(shù)中心重返歐洲與美國社會(huì)學(xué)家過分注重于“具體社會(huì)學(xué)”而提不出相應(yīng)的理論有極大的關(guān)聯(lián)。我知道,您非常注重理論社會(huì)學(xué)的研究和中國特色社會(huì)學(xué)理論的構(gòu)建,先后提出了社會(huì)運(yùn)行論,社會(huì)轉(zhuǎn)型論,本土學(xué)科論、社會(huì)互構(gòu)論這四個(gè)非常有影響力的理論,已有學(xué)者認(rèn)為您的研究標(biāo)志著“中國特色社會(huì)學(xué)在世界社會(huì)學(xué)格局中的興起”,也有學(xué)者把您和您的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)稱為“中國社會(huì)運(yùn)行學(xué)派”,您的思想被命名為“鄭杭生社會(huì)學(xué)思想”,您也被稱為是“中國特色社會(huì)學(xué)的開創(chuàng)者”,您可否簡單總結(jié)一下這四論的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),特別向我們勾勒一下這些理論提出的背景,及這些理論之間的關(guān)系。


責(zé)任編輯:趙舒文
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