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思南:“黨課進(jìn)校園”活動(dòng)加強(qiáng)基層組織建設(shè)
jianaisc.com?2009-12-25 08:05? 何承德?來(lái)源:人民網(wǎng)    我來(lái)說(shuō)兩句

【成效及啟示】

一、開(kāi)展“黨課進(jìn)校園”活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨意識(shí)教育的需要。是堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織統(tǒng)領(lǐng)全局、協(xié)調(diào)各方、凝聚教師、教育學(xué)生樹(shù)立崇高理想信念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,影響社會(huì)的作用?!耙郧拔覀儗?duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)太膚淺,認(rèn)為只要有飯吃有衣穿就行了。如今開(kāi)展了‘黨課’,對(duì)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得的輝煌成就有了更進(jìn)一步的了解,增強(qiáng)了我們青年學(xué)生立志報(bào)國(guó)的熱情,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣?!闭勂鹇?tīng)“黨課”后思想認(rèn)識(shí)的變化,許家壩中學(xué)高二(九)班學(xué)生文宇十分感慨。自今年9月以來(lái),39名縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、教師為學(xué)生上了104堂黨課,發(fā)放自編黨課教案3500份,受教育中學(xué)生達(dá)1.2萬(wàn)人,與家庭生活困難學(xué)生、“后進(jìn)生”等結(jié)成幫扶對(duì)子581個(gè),幫助轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”100余人。

二、開(kāi)展“黨課進(jìn)校園”活動(dòng),是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的需要。在在義務(wù)教育階段七至九年級(jí)和整個(gè)高中階段充分利用“黨課進(jìn)校園”活動(dòng)載體,將入黨啟蒙教育作為在校學(xué)生的必修課,實(shí)行黨課前移,形成了學(xué)校-教師-學(xué)生--家長(zhǎng)-社會(huì)的良性循環(huán)的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)理念教育體系,對(duì)鼓舞發(fā)展士氣,增強(qiáng)發(fā)展信心,形成發(fā)展共識(shí),為實(shí)現(xiàn)思南經(jīng)濟(jì)社會(huì)歷史性跨越顯得尤為重要。塘頭鎮(zhèn)黨委書記曾應(yīng)華說(shuō):“在中學(xué)階段開(kāi)展‘黨課進(jìn)校園’活動(dòng),實(shí)行黨課教育前移,解決了農(nóng)村年輕黨員發(fā)展難、村級(jí)后備干部培養(yǎng)難和青年黨性意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,為黨培養(yǎng)后備力量奠定了基礎(chǔ)?!蹦壳埃h內(nèi)四所高級(jí)中學(xué)已制定了每學(xué)期8個(gè)課時(shí)黨課培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,建立了學(xué)生黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。該縣4所高中已培養(yǎng)在校學(xué)生入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象25名。


責(zé)任編輯:趙舒文
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