強(qiáng)化黨員干部集中培訓(xùn)。要改進(jìn)黨員干部培訓(xùn)工作,進(jìn)一步健全和落實(shí)常態(tài)化、多樣化的黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;充分了解新形勢下黨員干部在知識(shí)和技能方面的新需求,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方式,科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn);進(jìn)一步做好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、專題研究班、中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等培訓(xùn)方式,在培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時(shí)間上作出制度性規(guī)定。認(rèn)真落實(shí)《2009-2013年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,建立基層黨員輪訓(xùn)制度;鼓勵(lì)和支持黨員參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育,不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的吸引力和凝聚力。
抓好黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。要進(jìn)一步明確黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任等要求,建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度,推進(jìn)黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化;強(qiáng)化黨員的日常學(xué)習(xí),建立健全黨員個(gè)人自學(xué)制度;嚴(yán)格組織生活,認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持和完善民主評議黨員制度。要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的組織、指導(dǎo)和服務(wù),加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)陣地建設(shè),搞好村級組織活動(dòng)場所和黨員干部遠(yuǎn)程教育、電化教育等網(wǎng)絡(luò)建設(shè);積極利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和基層黨建工作手機(jī)信息系統(tǒng),構(gòu)建立體化、交互式的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),擴(kuò)大信息時(shí)代黨組織建設(shè)的影響力。在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中,要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨組織的學(xué)習(xí),切實(shí)解決好“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”的問題。解決“學(xué)什么”的問題,關(guān)鍵要在四個(gè)方面下工夫,即“強(qiáng)理論”,“明方針”,“長才干”,“重實(shí)踐”。解決“怎么學(xué)”的問題,關(guān)鍵在于創(chuàng)新方法手段,激發(fā)和調(diào)動(dòng)黨員干部愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)的政治熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,要注重全員性學(xué)習(xí),搞好主題式學(xué)習(xí),提升研究型學(xué)習(xí)。
總之,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要緊密聯(lián)系實(shí)際,圍繞服務(wù)海西建設(shè)大局以及黨員干部關(guān)心的重大問題,圍繞各地各單位工作,把解決認(rèn)識(shí)問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過程,滲透在黨的建設(shè)各方面,不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。(作者為省委組織部副部長)
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