伢們培優(yōu)忙

無暇兼顧暑假作業(yè)

本報訊（記者楊楓實習(xí)生吳萍）“代寫各年級暑假作業(yè)，不管你是小學(xué)，還是初中、高中，本團(tuán)體都可以代勞，價格實惠”……暑期過半，網(wǎng)上各式各樣“代寫作業(yè)”的小廣告暴增，淘寶上、貼吧里、微博上，只需輸入“代寫作業(yè)”四個字，就可以毫不費力獲得這些“寫手”的聯(lián)系方式，甚至還有專門的“代寫作業(yè)網(wǎng)””。記者探訪發(fā)現(xiàn)今年“家教活”格外難找，原本打算家教兼職的大學(xué)生們竟另辟蹊徑，成為“代寫作業(yè)”的“寫手”。記者聯(lián)系近10位“寫手”，無一例外全是大學(xué)生。

記者探訪家教市場了解到，今年家教市場特別淡，傳統(tǒng)的“家教市場”武勝路新華書店已經(jīng)被拆，各大人才市場也難覓家教身影。同時記者隨機采訪近20位家長，80%的家長更相信專業(yè)度更高的各種培訓(xùn)班。而暑期里，幾乎每個家長不論孩子的暑假作業(yè)多少，都會為孩子報至少1個培優(yōu)班。聽聞作業(yè)還可以“代寫”，家長們均表示很驚奇，有一半的家長則表示不會主動檢查監(jiān)督孩子完成暑假作業(yè)，孩子如果請人代寫，那真是“神不知鬼不覺”。

家教不好找

大學(xué)生轉(zhuǎn)戰(zhàn)“代寫作業(yè)”

今年剛開展“代寫業(yè)務(wù)”，自稱武漢理工大學(xué)大三學(xué)生小陳說，今年家教市場僧多粥少，不好找。家長都帶孩子去培訓(xùn)班了。去年聽聞同學(xué)去做家教，那個家教的小孩跟他說：“我給你錢，你幫我寫作業(yè)?！边@才知道代寫作業(yè)也能賺錢。于是，今年在找不到家教兼職的情況下，小陳決定試水“代寫市場”。7月底，他才接到了一筆單子，兩本40頁的作業(yè)集，每本收50元。小陳說，周圍不少同學(xué)找不到家教兼職后，都在網(wǎng)上發(fā)布小廣告，留下QQ號，坐等生意上門。

作業(yè)誰做的

老師一眼就能看出來

對此，記者也采訪了多位中小學(xué)教師，老師們均表示作業(yè)是不是學(xué)生自己完成的，老師一眼都看得出來?！疤焯炫倪@些孩子的作業(yè)，字跡好認(rèn)得很?！比锹沸W(xué)老師葉瓊說。通常發(fā)覺孩子的作業(yè)不是自己完成的，都會將代寫的部分打回去修改重做。

老師們也呼吁，在保證孩子暑假勞逸結(jié)合的基礎(chǔ)上，每天抽幾分鐘的時間了解孩子暑假作業(yè)的完成進(jìn)度，監(jiān)督他們定時定量地完成作業(yè)。對于學(xué)習(xí)自覺性較低的孩子，家長可以采取適當(dāng)“獎勵”的方式，鼓勵孩子完成每天定量的作業(yè)，在孩子完成作業(yè)后及時表揚并兌現(xiàn)承諾。