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幾乎所有人都知道，在當前經(jīng)濟環(huán)境下，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，但是究竟嚴峻到什么程度？只能充分發(fā)揮你的想像力吧。

最近，有應屆大學畢業(yè)生在網(wǎng)上發(fā)帖，表示“自己在完全不知情的情況下突然就業(yè)了，而就業(yè)協(xié)議書上寫的是一個自己從來沒聽說過的公司，而且還蓋了該公司的公章”。在此之后，不少應屆畢業(yè)生們開始紛紛講述自己“被就業(yè)”的經(jīng)歷。于是，“被就業(yè)”成了最新網(wǎng)絡(luò)熱詞，高校就業(yè)率造假也再度走進人們的視野。

其實就業(yè)率造假與注水問題非始于今，但一家小店卻能與百名高校畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議，這就實在有點雷人了———以前，錢鐘書的《圍城》里曾出現(xiàn)過克雷登大學；如今，我們現(xiàn)實生活中也有了克雷登小店。

不過，一些高校這種“明火執(zhí)仗”的“就業(yè)”方式，也不自覺地把自己推到了輿論的風口浪尖。很多網(wǎng)友在極盡揶揄諷刺之余，還質(zhì)疑高校這種做法是否已經(jīng)突破了道德與法律底線。面對媒體的質(zhì)疑以及輿論的強大壓力，那些造假者只能噤若寒蟬了。

那么，就業(yè)率造假，高校是否是罪魁禍首？我覺得，如果把所有矛頭指、所有罪過都歸于高校，則顯然有失偏頗。高校充其量也只能算“幫兇”———是被我們歷史沿襲下來的教育制度以及整個社會的就業(yè)導向給“逼”出來的。

我們知道，教育主管部門2003年出臺規(guī)定，高校不能只管擴招不管就業(yè)，就業(yè)率明顯偏低的高校，原則上要減少招生、控制招生或調(diào)低增幅。在這樣的壓力下，部分高校為了提高就業(yè)率，只好要求沒就業(yè)的學生也就業(yè)，甚至出現(xiàn)了個別“被就業(yè)”的情況。主管部門的行政命令與市場辦學規(guī)律的相悖已經(jīng)埋下矛盾的伏筆，而當面對于那些明顯的造假數(shù)據(jù)，主管部門不是不知道，他們?yōu)榱俗约旱恼?，更多時候?qū)幵浮氨犚恢谎坶]一只眼”。

從社會層面上看，現(xiàn)在每個學生、每個家長，他們大多數(shù)的擇業(yè)觀仍然停留在傳統(tǒng)的就業(yè)導向上———考公務(wù)員、進大企業(yè)。雖然每個人現(xiàn)在都在喊，讓大學生到基層去、鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，但教育政策中如何支持自主創(chuàng)業(yè)，如何鼓勵大學生下基層卻都停留在表層上。筆者以為，這種觀念與現(xiàn)實之間的沖突，也是導致今天高校畢業(yè)生“被就業(yè)”現(xiàn)象發(fā)生的一個重要原因。