日韩AⅤ午夜在线观看_亚洲一区二区三区下卡精品_国产一区国产一区日韩二区欧美三区_日本一区二区三区a在线

您所在的位置: 東南網(wǎng) > 西岸時(shí)評(píng)> 教育講堂 > 正文
安徽高考加分改革還學(xué)子公平
www.fjnet.cn?2009-11-06 09:31? 曾志楊?來源:中國(guó)網(wǎng)    我來說兩句

記者11月3日從省教育廳獲悉,2010年起,省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生不再享有高考加分投檔政策,并且不再享有免試保送進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)的資格。(11月5日 東方網(wǎng))

優(yōu)秀生加分這是當(dāng)前各省高考政策的慣例,安徽首破慣例,為人所不敢為,這無疑值得稱道。錄取大學(xué)生考慮綜合素質(zhì),這本無可厚非,但熱衷于評(píng)優(yōu)秀,圖加分,這就將精神文明之事引上了功利主義的歧路,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)并非是件好事。安徽省有感于此項(xiàng)做法的弊端,改加分為記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),作為大學(xué)錄取的一個(gè)參考,這種做法是適當(dāng)?shù)摹?/p>

近年來,高考加分愈演愈烈,大凡政府部門采取激勵(lì)機(jī)制都免不了要拿高考加分說事,如父母評(píng)上勞模的加分,父母援外支邊的也要加分,似乎高考是實(shí)行激勵(lì)機(jī)制取之不盡,用之不竭的法寶,隨時(shí)可取,隨處可用。如此一來,左一個(gè)加分,右一個(gè)加分,學(xué)生的高考成績(jī)就滲入了不少水分。如今不一樣的學(xué)識(shí),居然有同一樣的成績(jī),于是沒有加分幸運(yùn)的家長(zhǎng)和學(xué)生就“不平則鳴”,大呼“不公”。

其實(shí),政府部門要實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)有許多辦法可用,大可不必在高考上“分一杯羹”,還學(xué)校以清凈之地,給學(xué)生以公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),這是廣大民眾的愿望。

以安徽省為例,雖然省優(yōu)秀生不再加分,但其他方面的加分還有不少,如獲得市級(jí)以上表彰見義勇為者等6類應(yīng)屆高中畢業(yè)考生,可在統(tǒng)考成績(jī)總分基礎(chǔ)上增加10分投檔;又如歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生,以及烈士子女,也可在統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔。加分的泛濫成災(zāi),已影響到高考的公平與正義,各種丑陋現(xiàn)象也緣此而生:體育項(xiàng)目可以加分,于是一班之中就有十余名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員;少數(shù)民族可以加分,于是臨考之前改民族的大有人在。高考考的是學(xué)識(shí)水平,滲雜進(jìn)這么多非考因素,能體現(xiàn)出公平嗎?

高等大學(xué)是稀缺資源,有名學(xué)府更是眾望所歸,在僧多粥少的情況,要實(shí)現(xiàn)真正意義上的公平與合理,唯有以成績(jī)說話。在成績(jī)面前,人人平等;在成績(jī)面前,腐敗絕跡。古時(shí)秦代的陳勝都能喊出:“帝王將相寧有種乎?”的口號(hào),在數(shù)千年之后,我們?cè)跄懿唤o平民百姓子女以一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)?再說,我們要解決農(nóng)村的貧困問題,就應(yīng)該為農(nóng)村孩子設(shè)身處地地想一想,農(nóng)村孩子基礎(chǔ)教育條件就差城里一截,高考又遭到加分的不公平待遇,農(nóng)村孩子如果因有失公平而失去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),侈談農(nóng)村富裕只能是畫餅充饑!

安徽省在加分問題上的改革,具有一定的啟示意義:一是體現(xiàn)了“與時(shí)俱變”的精神,既然加分有礙于高考的公平,那么消除不公平因素就顯得十分必要。二是高考仍應(yīng)堅(jiān)持“以成績(jī)說話”的原則,給廣大學(xué)子以一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),讓真正有才華的學(xué)生能夠借助這一公平渠道得以脫穎而出。


責(zé)任編輯:劉寶琴
相關(guān)新聞
更多>>視頻現(xiàn)場(chǎng)
相關(guān)評(píng)論>>