日韩AⅤ午夜在线观看_亚洲一区二区三区下卡精品_国产一区国产一区日韩二区欧美三区_日本一区二区三区a在线

這些年，初中生和小學生擇?，F(xiàn)象越來越普遍，而擇校費也是越收越高，并且屢禁不止，引起廣大群眾的強烈不滿。據(jù)開封市教育局提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從1999年至今，開封市區(qū)內中小學生的數(shù)量有增無減，但市區(qū)內初級中學減少了12所，小校減少了26所。這其中雖然不排除有處于提高辦學效率的考量而關閉某些學校的因素，但教育資源嚴重失衡，中小學生越來越集中于熱點學校，無疑是其中最重要的原因。教育資源的嚴重失衡，是造成擇校現(xiàn)象屢禁不止的一個重要原因。（12月21日央視焦點訪談）

中央教育科學研究所所長袁振國在接受央視記者采訪時表示，一些地方政府對捐資教育的費用進行“截留”：學校只能拿70%，30%拿來支持其它的學校，由教育局統(tǒng)一調整；有些地方更狠，學校只能拿30%，70%由教育局統(tǒng)一配置。擇校的存在既緩解了地方財政的壓力，又給掌握教育資源的部門帶來這樣或那樣的好處和權利。正是在這種重重的利益交織下，教育資源均衡化步履維艱。

地方政府本應該積極響應“均衡教育資源、取消擇校收費”的號召，可為什么不但沒有積極而為，反而成了“擇校風”的推手了？在筆者看來，這是因為制度在打架，教育部門鉆了制度的空子，而且還迎合了多數(shù)家長的“擇校情”。如果要想剎住令人詬病的“擇校”問題，進而促進教育資源的合理化發(fā)展，關鍵還是要在制度上根除“擇校費”的土壤，從源頭上掐滅“擇校風”。