41歲的大學(xué)生曹湘凡
相關(guān)評論:為“當(dāng)代范進”一聲嘆息
再過幾天,41歲的大學(xué)生曹湘凡就要進入自己的“畢業(yè)年”了。日前,他給記者發(fā)來短信,聲稱“前景迷?!?。他曾對大學(xué)無限向往,參加過13次高考,被戲稱為“高考王”、“當(dāng)代范進”,最終在兩年前考上了湖南長沙的一所??茖W(xué)校,他說現(xiàn)在自己“對大學(xué)的夢想已經(jīng)破滅”。(12月23日《中國青年報》)
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,人們早已對“苦心人、天不負”式的勵志思維習(xí)焉不察。片面強調(diào)坎坷給年輕人成長成才帶來的激勵作用,殊不知,很多時候,苦難還沒來得及改變“苦心人”的命運,或恐已“出師未捷身先死”。如果說楊元元的悄然離世留給后人的是關(guān)于知識與命運的辯證思考,那么“當(dāng)代范進” 曹湘凡的幻想破滅,則啟迪人們對高考與大學(xué)的重新認識。
如果說高考是農(nóng)村學(xué)生“鯉魚躍龍門”的終南捷徑,那么曹湘凡在這條道路上徘徊得實在太長太久。十三載的似水年華付諸東流,換來的是“有志者,事竟成”虛名以及一張承載不多價值的??莆膽{。寒窗苦讀幾十載,知識改變命運的信條還未在他身上顯靈,人生卻已步入不惑之年,這樣孤注一擲的賭注下得確實太重了。
曹湘凡的經(jīng)歷不啻為一部悲壯史,記錄的是游走在高考邊緣與命運抗?fàn)幍钠D辛歷程。正如他自己所言,高考是他“最后的情人和救命稻草”,而“當(dāng)代范進”悲劇的誕生源于對高考的過分信仰以及對大學(xué)過度幻想。
“千軍萬馬過獨木橋”是高考的真實寫照,但社會對高考寄予過高的期望值,則是一種價值導(dǎo)向的偏差。誠然,高考是很多寒門學(xué)子的救命稻草,卻并非唯一一根。當(dāng)屢試屢敗、無法走通高考這條捷徑時,社會應(yīng)嘗試引導(dǎo)他們走上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等其他道路。思想一變天地寬,還有更廣闊的舞臺可以讓有志青年人盡其才,無需鉆進高考的牛角尖。
“知識改變命運在我身上是一個偽命題,我只是像楊元元一樣的千百萬弱勢群體中有抗?fàn)幘竦珶o力回天的一個縮影。”這是曹湘凡在看到有關(guān)楊元元的報道后說的一句話。他以自身的悲歌向人們發(fā)出了訊號:應(yīng)該對社會的高考觀念進行糾偏,不能一味把高考供奉為救苦救難、普度眾生的“觀音菩薩”;當(dāng)高考無法改變命運時,也不必成為第二個、第三個范進!
- 2009-12-24為“當(dāng)代范進”一聲嘆息
- 2009-03-18范進的前世今生
- 2008-09-03八次高考的黎俊,是不是范進?
- 2007-11-06鄭明懷:范進中舉與公務(wù)員熱
|