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阿凡達(dá)制作路與中國學(xué)術(shù)
www.fjnet.cn?2010-01-20 10:06? 彭偉步?來源:光明網(wǎng)
我來說兩句
??怂褂檬甑臅r(shí)間,以巨大的耐心等待《阿凡達(dá)》的誕生,與中國高校快節(jié)奏地摧生研究成果相比,不禁令筆者感慨萬千。筆者與同事談起詹姆斯·卡梅隆的創(chuàng)新精神和??怂怪松迫蔚膽B(tài)度,不禁感嘆我國高校的功利和短視。如果大學(xué)老師十年磨一劍,不發(fā)表任何論文,筆者想,恐怕這些老師都將被大學(xué)炒魷魚。即使不被炒魷魚,恐怕其薪水也將僅夠維持生活,甚至很難活下去。
每年諾貝爾獎(jiǎng)的名單公布后,我們都感嘆中國學(xué)者沒戲。學(xué)術(shù)界不斷反思和呼吁,希望高校管理部門能夠?yàn)槔蠋熖峁捤傻膶W(xué)術(shù)創(chuàng)新環(huán)境,不要每年都考核一次,工作停留在簡(jiǎn)單的數(shù)一數(shù)論文發(fā)了多少。學(xué)術(shù)界制造的垃圾夠多了,再不能走重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的路子了。目前,學(xué)術(shù)界發(fā)表的論文被引用的平均數(shù)遠(yuǎn)低于世界水平,很多文章缺乏創(chuàng)新,屬于重復(fù)制造,但是都被許多高校計(jì)為科研成果。為了在大學(xué)排行榜擠入百名、五十名、二十名甚至十名,又或者為了申請(qǐng)教育部的研究基地或者研究項(xiàng)目,許多高校逼著老師制造學(xué)術(shù)垃圾。與此同時(shí),高校的職稱評(píng)審也常以論文數(shù)量逼迫老師從事低水平的論文復(fù)制工作。從表面上來看,我國的學(xué)術(shù)文章數(shù)量驚人,但剔除水分和掃除垃圾后,真正有創(chuàng)新思想的文章非常稀缺。
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