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高校內部行政化過濃的氛圍，壓制了學術自由、滋生了學術腐敗，正是基于這樣的考量，淡化高校行政化的呼聲才越來越強烈。若以此角度衡量，取消高校行政級別是否會貶低教育還值得商榷。

作為全國人大代表，紀寶成所要考慮的問題當然不該僅僅局限在學校內部，更要看到在社會大環(huán)境里學校發(fā)展的命運?？墒?，在“取消高校行政化”已達成基本共識的情況下，暫時“被貶低”的犧牲是不是也是一種必要的付出呢？所有改革總得有一個起點，所有改革總得有先行者吧？不能因為其他領域去除行政化的改革還沒有啟動，高校祛除行政化就有理由躑躅不前。

確實如此，“祛除行政化”不能單單問大學，但是，在“官本位”一方面被詬病一方面又被緊隨不舍的現(xiàn)實中，大學作為培養(yǎng)人才的精神家園，祛除官本位更要首當其沖。大學如果都沒有勇氣祛除“官本位”的桎梏，毫無疑問，所有祛除行政化的改革恐怕只會在民眾的呼喊聲中打轉轉。所以，大學不妨清高一下，以自己的傲氣試著對抗一下“沒有行政級別就沒有社會地位”的庸俗現(xiàn)實。當然，前提是大學校長有這份擔當。