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第二十六個(gè)教師節(jié)前夕，鄭州市為全市“十杰”教師每人獎勵了一輛普利馬轎車，頗有些新聞由頭，教書教好了，還能獎轎車，真美。

接下來，可以想象這些教書先生鳥槍換炮，可以開著小轎車去上課了。養(yǎng)一輛車每年得一兩萬元，每月花費(fèi)一兩千元，對于每位“十杰”不知是否心里也美滋滋的？要說也算是拾的麥子磨的面，如果心疼油錢，一轉(zhuǎn)手賣掉也不錯(cuò)。

沒有關(guān)于“十杰”教師的簡歷，不知道何以當(dāng)選，但憑經(jīng)驗(yàn)會知道這是萬里挑一的榮譽(yù)，不管是幼兒園的老師，還是中小學(xué)的老師，也或者是職業(yè)學(xué)校的老師，肯定是一面旗幟，德才兼?zhèn)?，人見人愛。如果詳?xì)描述，他們自然像老黃牛一樣，任勞任怨，愛學(xué)生愛得嘔心瀝血，課也教得棒極了，學(xué)生的分?jǐn)?shù)會證明這一點(diǎn)，肯定非常忙碌，幾乎不分節(jié)假日，無私奉獻(xiàn)是基本品質(zhì)，當(dāng)然，絕對不會課外辦班或者“走穴”講課，收入嘛，除了工資和應(yīng)得的獎金，啥也沒有了。如果是雙職工，月供一套房子還沒問題；如果是“一頭沉”，就懸了，有房住沒房住可能還是問題。所以，由于敬業(yè)，開車就是一件奢侈的事情，倒不如獎一套房子來得更實(shí)惠。安居才能樂業(yè)嘛。

這么說到房子，是因?yàn)榻^大多數(shù)老師在為此而苦惱。這里說的主要是大城市的老師，因?yàn)榇蟪鞘蟹孔痈鹳F，單憑工資，誰會買得起？像我，教齡已經(jīng)22年，至今月工資2500元，老婆無工作，標(biāo)準(zhǔn)的“一頭沉”，均價(jià)五六千的房子，即便小套，又如何買得起？不吃不喝一二十年才會弄個(gè)小套。但誰會不吃不喝光在理論上買房子呢？好在我認(rèn)命，既然選擇做了教師，就這么撐不死餓不著“度日如年”吧，每日里讀書看報(bào)，讓思想的駿馬馳騁在“偉大的批評者也是偉大的愛國者”這么一種遼闊無際的草原上，安貧樂道，也是一件快樂的事情。

政府重教響應(yīng)號召，往往有大手筆出現(xiàn)。既然獎勵轎車已然成真，也許明年獎勵住房也未可知。不管怎樣，關(guān)注教師的生存狀態(tài)應(yīng)當(dāng)引起重視。說句實(shí)話，對于教師節(jié)，絕大多數(shù)教師是沒啥知覺的，他們永遠(yuǎn)不會成為“十杰”，自然不會有轎車開。他們?nèi)匀灰瑹o聞奔波于“家”（也許一生都在租住）和學(xué)校之間，夙興夜寐，廢寢忘食，也從不念及命運(yùn)之神的垂青，就那么“俯仰一世草木一秋”來了又走了。教師節(jié)對于他們，與其說是讓全社會尊重他們，不如說這恰恰是對弱者的一種祭奠，和兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)一樣，這些節(jié)日的另一種解讀其實(shí)就是這個(gè)群體太需要關(guān)愛關(guān)懷關(guān)心和幫助了。然而不幸的是，多年以來，但凡我們“歡度”這些節(jié)日，都是貌合神離的多，如愿以償?shù)纳?。比如教師?jié)，應(yīng)當(dāng)是讓多數(shù)老師歡呼雀躍淚流滿面心安理得像過年一樣，那才是節(jié)日的應(yīng)有之義?？墒?，我們有么？

教育是需要教育家才會興旺發(fā)達(dá)的。我一直夢想著，每個(gè)幼兒園中小學(xué)的老師，要是都能夠無論在哪個(gè)校園里“傳道授業(yè)解惑”，絕不受安居之難，自己就那么著“一片冰心在玉壺”癡愛著教育事業(yè)，把孩子當(dāng)成最愛，一生無怨無悔，何愁有一天不是教育家如雨后春筍，舉國皆幸呢？所以，從某種意義上說，教師節(jié)政府獎車子不如獎房子，畢竟當(dāng)下畸高的房價(jià)戕害的還有教育大業(yè)啊。