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無論農村孩子讀不讀大學，在其成年后趨向城市生活，從保障個人和家庭生活質量來看，通常是理性正確的選擇。盡管近年國家開始逐步加大“三農”投入、改善政策環(huán)境，但務農確實是非常艱難的生計。而農村孩子就近就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，也取決于所在地的營商就業(yè)環(huán)境，沒有學歷就得從第一線最辛苦的工作做起，我們慣常只看到一線涌現出的個別佼佼者，卻很難注意到更多無學歷、無專業(yè)技術的打工者的窘境。而從生活質量看，各地在推進城市化、城鎮(zhèn)化的過程中，在拆遷和建造宏大設施上下大力氣，而在教育、衛(wèi)生、文化等方面有不同程度“打折”，“欠賬”在鎮(zhèn)村兩級基層尤其明顯。

筆者真誠希望王平委員等參與“兩會”者能在這方面大聲疾呼，加大國家和各地方對農村的投入，特別是對那些關系農民生活質量、保障其發(fā)展的項目進行投入。反過來，如果城鄉(xiāng)發(fā)展差異、城鄉(xiāng)居民生活質量差異始終無法彌合，實現城鄉(xiāng)青年發(fā)展的起點公平等目標始終無法實現，就無從改變農村家庭供養(yǎng)大學生返貧、農村生源大學生難找出路的現實。

至于大學學費貴、上學成本太高，以及城市房價貴等問題，跟農村孩子讀大學這一選擇無關，建議王平委員將其分列出來，做好實地調研，提出更有操作性的專項提案。