好學(xué)生應(yīng)該是好得千姿百態(tài)的
www.fjnet.cn?2012-02-29 10:38? 楊燕明?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
鄭州十八中試行新校規(guī),出臺“陽剛男生”標(biāo)準(zhǔn)和“秀慧女生”標(biāo)準(zhǔn),并評出了44名符合規(guī)定的學(xué)生。根據(jù)規(guī)定,陽剛男生的標(biāo)準(zhǔn)包括崇拜英雄敬仰模范、愛憎分明有正義感;秀慧女生的標(biāo)準(zhǔn)包括禮儀舉止端莊等。該校老師稱,越來越多的孩子“中性化”,是性別教育的缺失。(2月28日《河南商報》) “中性化”趨勢加劇,男女性別難辨,女人有男人的豪爽,男人也有女人的嬌媚,這樣的問題放在當(dāng)下,的確是普遍存在的。但從很客觀的角度來看,這樣的行為,又是無傷大雅的,畢竟,一個多元的社會就有多元的教育,而多元的教育之下,便有多元的學(xué)生,這是一種很正常的現(xiàn)象。畢竟,好學(xué)生應(yīng)該是好得千姿百態(tài)的,每個人的性格都應(yīng)該是迥異的,這才符合“百花齊放”的姿態(tài)。 如今,有學(xué)校規(guī)定,男生必須是陽剛的,女生必須是秀慧的。似乎,在某些情況下,帶點柔情的男生,便不是男生了,顯然的是,俠骨也有柔情之時,每個人的性格,可以是多面的,沒有也不可能有單一的性格。這就注定,對陽剛男生秀慧女生的“簡單分類”,其實是不符合邏輯的,也是不現(xiàn)實的,學(xué)生即便可以遵循,也只是一種故作姿態(tài)的迎合。 更何況,即便現(xiàn)代男女也如同標(biāo)準(zhǔn)一般正常了,男人就是男人,女人就是女人,無論是性格還是形態(tài),都可以分辨了,這也未必是一件正常的事情。在性別之外,還有很多東西更值得關(guān)注,如學(xué)生的身體素質(zhì),如學(xué)生公民意識的培養(yǎng)等等。更何況,就健康人格而言也好,就好學(xué)生也罷,后面這些素質(zhì)的培養(yǎng),顯然比之前的更加重要,也更加迫切。 一個毋庸置疑的事實是,模子式的教育,只會扼殺創(chuàng)新能力。當(dāng)前,我們填鴨式的教學(xué),已經(jīng)生動詮釋了這點,可以說,“陽剛男生秀慧女生”的校規(guī),正是填鴨式教學(xué)意識主導(dǎo)下的又一出“杰作”。同樣的意識主導(dǎo)下,定然有同樣扼殺創(chuàng)造力的能力。我國學(xué)生想象力倒數(shù)第一、創(chuàng)造力倒數(shù)第五的恥辱排行,便是生動的注腳。 對男生女生而言,怎樣的標(biāo)準(zhǔn)是區(qū)分于性別的,其實并不重要,重要的是,學(xué)生要有一個健康的人格,具備一定的公民意識,具備良好的身體素質(zhì),至于其性格的表現(xiàn),完全是可以千姿百態(tài)的。畢竟,原生態(tài)的成長,往往是多姿多彩的,就如同這個充滿未知的世界,總是以卓越多姿而散發(fā)著迷人的魅力。 |
- 責(zé)任編輯:林雯晶
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