番禺區(qū)從去年開始，在全區(qū)的14家公辦幼兒園中，拿出學位對社會公開招生?！皺C關幼兒園是為機關的孩子辦的，為什么現(xiàn)在要拿出學位抽簽？”改革初期確實有公務員表示各種不理解，過程中甚至有些抽不到的公務員，一時很難接受。

番禺區(qū)從去年首次試點拿出30%的機關幼兒園名額面向社會招生，到今年40%，預計明年50%，雖然與市教育局公布的目標“公立幼兒園70%學位面向社會”還有較大差距，但畢竟是“動”了起來，且“天天向上”。

個別利益受損的公務員對此不理解、有異議，甚至難以接受，都是可以理解的。改革嘛，改別人容易，革自己的命難，一旦“革”到自己頭上，利益受損時，態(tài)度就不那么明朗，暗地里不爽甚至明中杯葛。尤其本屬自己的蛋糕落入別人盤子，情緒失落在所難免。三十年河東，三十年河西，當改革趟進深水區(qū)，計劃經濟時代遺留下來的“雙軌制”必將慢慢退出舞臺，教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等領域也將緩緩褪去特權色彩，這是歷史的必然，不以少數(shù)人的意志為轉移。用納稅人的錢辦機關幼兒園“特供”幼兒教育的時代已漸行漸遠，大家也應該有清醒的認識，慢慢適應這種變化。再以什么理由反對公共服務均等化改革，是不明智的。

老百姓當然希望一個晚上就將羅馬建成，這恐怕也是不現(xiàn)實的，心急吃不了熱豆腐。將心比心，假若原本就屬于你的“領地”，一下子擠進那么多“外來孩子”，與你的孩子“爭吃”、“搶地盤”，甚至將你擠走，你能心平氣和、泰然處之嗎？所以，哪怕公立幼兒園像擠牙膏一樣開放，未能一步到位，我們亦不要著急，少些譏諷，多些鼓勵。

改革需要設計者的智慧，更要社會共識，否則將難以為繼。改革的共識，需要雙方求同存異，適度讓步，獲得最大公約數(shù)。公立幼兒園改革亦然。