據(jù)報(bào)道，鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院2010級(jí)汪越順利考上湖南大學(xué)。大學(xué)期間，汪越把大量時(shí)間都奉獻(xiàn)給了網(wǎng)游和籃球，瘋狂時(shí)連續(xù)打網(wǎng)游七八個(gè)小時(shí)。臨考研一百天，他浪子回頭，華麗逆襲，以431分的成績位列第一，夢(mèng)圓湖大。（《鄭州晚報(bào)》4月8日?qǐng)?bào)道）

隨著近年來考研熱的持續(xù)，對(duì)于考研狀元的關(guān)注和炒作也隨之升溫。媒體對(duì)于考研大軍中的典型也紛紛給予關(guān)注，從各大名校的保安到中老年的大爺、大媽，這種堅(jiān)守學(xué)術(shù)的勵(lì)志故事和不懈奮斗的心酸歷程，像一幕幕苦情戲?yàn)轺閼?zhàn)在考研征途上的學(xué)子們提供著源源不斷的正能量。但是這次鄭州大學(xué)的同學(xué)卻顛覆了以往的苦逼勵(lì)志情節(jié)，以一種閑庭信步的姿態(tài)為考研學(xué)子的努力提供了另一種角度的啟示。

然而，汪同學(xué)之所以備受關(guān)注，除了因其以第一名的高分夢(mèng)圓湖大以外，更因其熱衷網(wǎng)游作為“DOTA大神”的另一種身份及臨考100天浪子逆襲的華麗轉(zhuǎn)折。毫無疑問，汪同學(xué)的高效率是令人驚艷的，而且在效率至上的大背景下也贏得了層出不窮的羨慕和贊美。公眾紛紛稱贊“打游戲的智商高、聰明”“中國高等教育是可以逆襲成功的！用不著厚積薄發(fā)”等等，更有網(wǎng)友將網(wǎng)游與智商、考研聯(lián)系起來，似乎要成功考研必須要玩DOTA，網(wǎng)游愛好者們似乎也在一夜間迎來了學(xué)術(shù)的春天。

當(dāng)然我們不能說成功考研和智商沒有關(guān)系，但成功考研與是否為DOTA大神未必具有必然聯(lián)系，一個(gè)人的考試成績除了與智商有關(guān)外還與個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、考試的方式難度、以及個(gè)人的應(yīng)試技巧及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮等多種因素有關(guān) ，而一次考試也并不能完全的反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)水平。而至于公眾習(xí)慣性的將網(wǎng)游標(biāo)簽化，認(rèn)為玩網(wǎng)游就聰明、就如何，要想考研先學(xué)網(wǎng)游，不需要厚積薄發(fā)等等結(jié)論，卻十分值得探討。

這種以結(jié)果作為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)的功利性心態(tài)，讓筆者聯(lián)想到一些人將懶墮看作聰明的象征，在談及自己缺點(diǎn)時(shí)，唯一可以欣然接受的就是坦然的承認(rèn)自己懶惰并在此過程中隱隱展現(xiàn)一絲驕傲。而之所以驕傲，正是源于在他們的世界里“懶的代名詞即聰明”。在這種是非標(biāo)準(zhǔn)混亂的時(shí)代，好逸惡勞成為褒義詞也并非奇怪，但要真正論證該觀點(diǎn)的正確性則需要我們從客觀事實(shí)出發(fā)，應(yīng)該來講，迄今為止歷史上、現(xiàn)實(shí)中，無論是自然科學(xué)、還是人文科學(xué)沒有哪一個(gè)杰出人物是由于其自身的好逸惡勞而達(dá)成的，他們或許具有某方面的天賦，但更多、更重要的還在于杰出人物后天不懈的努力。從諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言到著名國家自然科學(xué)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞再到科學(xué)家錢學(xué)森、語言學(xué)家季羨林等等，凡此種種大師之所以在各自行業(yè)取得豐碩成果蓋因其筆耕不輟、潛心鉆研，為一個(gè)問題持續(xù)、堅(jiān)韌的探索甚至傾盡畢生精力。他們的成就是他們真誠努力的結(jié)果更是學(xué)術(shù)精神的體現(xiàn)。

當(dāng)然對(duì)于“DAOTA大神”的華麗逆襲，我們表示祝賀更對(duì)其臨考前百天的努力給予贊許，但是其在應(yīng)試條件下所創(chuàng)造的功利性學(xué)習(xí)方式，是否具有可持續(xù)性，是否適合以后的學(xué)術(shù)研究，是否值得其他同學(xué)效仿，這些問題都有待考察和商榷。至于DOTA大神，通過自我管控實(shí)現(xiàn)華麗的逆襲圓夢(mèng)湖大，成績令人贊嘆。但筆者更相信，倘若其更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，他的逆襲或許不僅僅是夢(mèng)圓湖大。