近日，新華社對高校學費大漲，部分省份平均漲幅高達50%的報道引發(fā)社會廣泛關注。高校和物價局負責人紛紛拿教育成本上漲來說事，顯然無法說服眾人。

誠然，市場經(jīng)濟運作下，講求“誰受益，誰付費”的原則并不為過，只不過，教育作為一種公共產(chǎn)品，它的受益者不僅僅是學生本身，也是整個社會。完全以市場的規(guī)則將教育曝曬在利益鏈條中，讓學生及家庭為所謂受益埋單會不會有些霸道？況且，即便老百姓贊成漲價，這30%、50%的漲幅依據(jù)又出自何處呢？

事實上，國家目前并未出臺新的高等教育收費管理辦法，而按照1996年的《高等學校收費管理暫行辦法》中所規(guī)定的內容是“高等教育學費占年生均教育培養(yǎng)成本的比例最高不得超過25%”。

對，沒錯，高校聲稱漲幅都控制在25%的紅線內，但知道內情的人都知道，“年生均教育培養(yǎng)成本”的計算根本就是一筆“糊涂賬”，既然算不清，何來合理性？況且，1996年頒布的《高等學校收費管理暫行辦法》也明確規(guī)定，這成本里并不包括“非正常辦學費用支出和實行后勤社會化的所有服務性支出”。但一些高校樂于搞形象政績工程，行政支出也十分龐大，債臺高筑，這挖個荷花池，那修一座行政樓都想一五一十扣在學生身上么？

如今社會對人才學歷需求也是水漲船高，從高中學歷蹭蹭蹭上漲到本科，甚至研究生博士，無法接受高等教育也就意味著飯碗難謀。但中國依舊有一大批家庭掙扎在貧困線上，更多的家庭收入非常普通。一個本科生一年的學費生活費很多時候就占這樣家庭的半數(shù)甚至全部了，研究生兩三萬一年的學費，更讓他們難以承受。大學學費，難道絲毫都不用考慮居民收入水平和家庭支付能力嗎？

校方聲稱獎學金、助學金還是大大的有，但那些來自貧困山區(qū)、邊遠落后地區(qū)的生源原本就享受不到優(yōu)質教育資源，自然無法保證個個都出類拔萃。所以，高校漲學費，真正波及的恰恰就是最需要得到幫助，最需要通過教育來獲得更多生存途徑的家庭。

與其嚷嚷要漲學費，還不如把高校賬單都抖一抖，晾曬干凈。大學不是公司，何況我們的絕大多數(shù)大學，還背著公立的旗號。