河南安陽(yáng)準(zhǔn)畢業(yè)生孫夢(mèng)濤，大學(xué)四年狂攬65個(gè)證書(shū)，連續(xù)兩年綜合成績(jī)?nèi)珜?zhuān)業(yè)年級(jí)第一，創(chuàng)辦過(guò)志愿者服務(wù)隊(duì)，當(dāng)過(guò)大企業(yè)董事長(zhǎng)助理，開(kāi)過(guò)傳媒工作室，可如今憑借著這么多的優(yōu)勢(shì)，卻找不到一份稱(chēng)心工作。要畢業(yè)了，他卻又面臨一份考卷：是能力重要還是學(xué)歷重要？（5月10日《東方今報(bào)》）

較之于爭(zhēng)論是能力重要還是學(xué)歷重要，這個(gè)故事中的兩個(gè)細(xì)節(jié)倒是能讓人看出一些端倪。

一個(gè)細(xì)節(jié)是“孫夢(mèng)濤望著這些證書(shū)，有說(shuō)不出的成就感，他覺(jué)得證書(shū)能證明他的能力”。去年有媒體在一篇“證考得越多，越好找工作？”的報(bào)道中就指出，近年來(lái)，不少在校大學(xué)生熱衷于考取各種資格證書(shū)。在一些人看來(lái)，這能讓他們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)有更多“砝碼”。為何用人單位反倒對(duì)于證書(shū)太多的應(yīng)聘者“不感冒”？這里面的一個(gè)重要原因或許在于，不少招聘者已經(jīng)注意到證書(shū)泛濫之下所可能存在的“能力泡沫”，故而會(huì)刻意去規(guī)避那些“考證族”而更看重實(shí)際的用人需求。

第二個(gè)細(xì)節(jié)是，找工作遇阻時(shí)，孫夢(mèng)濤并未過(guò)多從自身找原因，而是從一位學(xué)長(zhǎng)那得到啟示：學(xué)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比證書(shū)要重要。即便說(shuō)這一結(jié)論在學(xué)長(zhǎng)的身上得到了應(yīng)驗(yàn)，但孫夢(mèng)濤找工作的失敗就一定源自于此嗎？這樣的因果論至少是值得懷疑的。譬如此前有媒體報(bào)道，從2009年到2011年，碩士生的就業(yè)率已經(jīng)連續(xù)三年低于本科生。我還注意到的是，孫夢(mèng)濤在畢業(yè)之前就成為一家大企業(yè)的“董事長(zhǎng)助理”，但后來(lái)“他意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，便辭去董事長(zhǎng)助理工作，回到校園內(nèi)復(fù)習(xí)考研”。這種轉(zhuǎn)變是否也是源自學(xué)長(zhǎng)的“經(jīng)驗(yàn)”？而孫夢(mèng)濤先后經(jīng)歷了董事長(zhǎng)助理、考研、創(chuàng)業(yè)、找工作等系列的轉(zhuǎn)變，這種“不夠?qū)Ｒ弧笔欠褚矘?gòu)成用人單位對(duì)其的不佳印象？

因此，還請(qǐng)理性看待這則畢業(yè)季的就業(yè)報(bào)道，它應(yīng)該讓更多的人去理性看待“證書(shū)”的價(jià)值，看待能力與學(xué)歷的辯證關(guān)系。而不是以“65個(gè)證書(shū)仍找不到工作”去論證“能力與學(xué)歷”的倒掛。