還記得“徐玉玉案”嗎？2016年8月，剛拿到大學(xué)錄取通知書的山東臨沂市高三畢業(yè)生徐玉玉接到詐騙電話，被陳文輝等人以發(fā)放助學(xué)金的名義，騙走了全部學(xué)費(fèi)9900元，在報(bào)警回家的路上猝死。近日，該案進(jìn)行公開開庭審理，檢方認(rèn)定為詐騙致死，被告人均表示認(rèn)罪悔罪。

“徐玉玉案”注定要成為推動(dòng)個(gè)人信息保護(hù)的里程碑事件。該案當(dāng)時(shí)即引發(fā)群情激憤，不僅公安部掛牌督辦，更推動(dòng)多方面不斷進(jìn)步。比如幾大運(yùn)營(yíng)商紛紛加快電話實(shí)名制的步伐，截至今年6月30日，全國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用戶100%實(shí)名制登記；又如針對(duì)刑法第266條適用模糊，最高檢聯(lián)合最高人民法院、公安部共同出臺(tái)《關(guān)于辦理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見》，今年5月，最高檢又與最高法出臺(tái)了《關(guān)于辦理侵犯公民個(gè)人信息刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，使公檢法在打擊電信詐騙犯罪有了較明確的法律準(zhǔn)繩。目前來(lái)看，雖然“徐玉玉案”犯罪嫌疑人具體量刑還待擇日宣判，但已經(jīng)足以告慰其家人，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這也是作奸犯科之人必須付出的代價(jià)。

徐玉玉用自己的生命換來(lái)的這些進(jìn)步令人唏噓?；氐揭荒昵?，正是因?yàn)楹诳腿肭至司W(wǎng)上報(bào)名信息系統(tǒng)，才取得了受害人的相關(guān)信息。今天，同樣站在高考這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，騙局并未因“徐玉玉案”而收斂，反而花樣更新了。如廣東省就有考生收到短信，注明其學(xué)校、姓名和各科成績(jī)，并稱可以在后臺(tái)直接修改成績(jī)；又如河南省發(fā)生的“2017年最大高考詐騙案”，近百名考生被騙300多萬(wàn)元。在這些案件中，不法分子仍然能通過(guò)多種途徑獲知考生的個(gè)人信息。眼下正是“填志愿”環(huán)節(jié)，有媒體總結(jié)了不法分子的幾種套路，如稱利用“特殊關(guān)系”拿到“內(nèi)部指標(biāo)”，利用自主招生的幌子進(jìn)行詐騙，謊稱可以“預(yù)錄”或“補(bǔ)錄”等，這類做法瞄準(zhǔn)的是考生和家長(zhǎng)的心態(tài)。還有錄取通知書發(fā)放環(huán)節(jié)，不法分子會(huì)冒充教育局、學(xué)校工作人員以發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等行騙，徐玉玉即是在這個(gè)環(huán)節(jié)中招的。

如果把視線放長(zhǎng)遠(yuǎn)，高考謠言和騙局還會(huì)延伸至高考前、入學(xué)后。如在高考前，就有人通過(guò)“某某的準(zhǔn)考證丟了”實(shí)行詐騙，甚至宣稱獲得泄密試題等；即便在入學(xué)后，利用學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的心理，也有不法分子利用“打工”“貸款”等實(shí)行詐騙。這種時(shí)間線上的廣度，和騙局出現(xiàn)的頻度，恰恰說(shuō)明高考生是特殊群體，高考前后也是個(gè)特殊階段，需要有針對(duì)性地強(qiáng)化高考服務(wù)。首要切入點(diǎn)是考生及其家長(zhǎng)，應(yīng)對(duì)他們發(fā)出足夠提醒，必要的時(shí)候由校方組織專題行動(dòng)，通過(guò)教育局發(fā)布通知等，對(duì)于可能存在的漏洞環(huán)節(jié)加以說(shuō)明。其次，家長(zhǎng)們應(yīng)該加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，擦亮眼睛，穩(wěn)定心態(tài)，破除“內(nèi)部指標(biāo)”“內(nèi)部計(jì)劃”等常識(shí)錯(cuò)誤，特別是一些家長(zhǎng)要矯正“走后門”“買答案”等投機(jī)心理。事實(shí)證明，高考是公平的游戲規(guī)則，不動(dòng)歪心思、不走歪門邪道，就不易上當(dāng)。再者，應(yīng)該強(qiáng)化公共服務(wù)，如優(yōu)化查分服務(wù)，使鋪天蓋地的“虛假查分網(wǎng)址”無(wú)所遁形，對(duì)官方網(wǎng)站信息加強(qiáng)技術(shù)核驗(yàn)，使考生的分?jǐn)?shù)只能考生查，考生的信息只能由考生和招錄方知曉等。最后，高考詐騙往往有產(chǎn)業(yè)鏈的特點(diǎn)，這就需要相關(guān)部門“優(yōu)先受理、優(yōu)先處置”，特別是根據(jù)線索能牽出一串的，要嚴(yán)肅追究其司法責(zé)任，為廣大考生豎起一道強(qiáng)大、有效的“防火墻”。