上海攜程親子園曝出虐童事件后，近日來有些地方學(xué)前教育機(jī)構(gòu)也被曝光存在類似問題，但11月23日北京紅黃藍(lán)幼兒園（新天地分園）傳出的疑似虐童行為，再次點燃了無數(shù)網(wǎng)友的怒火。扎針、喂藥、疑似猥褻……從幼兒園家長口中說出的這些詞匯，真的就像一根根針，刺痛了公眾的敏感神經(jīng)。

目前，北京朝陽區(qū)教委和警方都已經(jīng)介入調(diào)查。昨晚，針對網(wǎng)曝個別幼兒園存在“虐童”現(xiàn)象，教育部作出回應(yīng)，責(zé)成地方有關(guān)部門立即啟動調(diào)查，盡快查清事實真相。在這所幼兒園里究竟發(fā)生了什么，或許很快就能水落石出。但虐童行為在各地時有發(fā)生，一些幼兒園老師、護(hù)工對待兒童的手段惡劣，卻是一個不可否認(rèn)的事實。

許多人都不禁會問：為什么虐童事件在幼兒園如此高發(fā)？很多網(wǎng)友也在爭論，究竟哪些成因?qū)е铝伺巴傅陌l(fā)生。有人將虐童案歸結(jié)為法規(guī)不健全與監(jiān)管不到位的問題，也有人認(rèn)為是幼兒園教師、護(hù)工群體收入過低、素質(zhì)參差不齊所致。還有人指出，學(xué)前教育的市場不夠發(fā)達(dá)，門檻過高，導(dǎo)致發(fā)生劣幣驅(qū)逐良幣效應(yīng)。

這些說法都有一定道理。比如從法規(guī)制度建設(shè)來說，國內(nèi)學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育，《學(xué)前教育法》遲遲尚未出臺，缺乏總體規(guī)劃和法規(guī)約束。又比如，有人仔細(xì)計算過，在許多地方，幼兒園老師的收入水平還不如保姆等務(wù)工人員，加上幼教師資嚴(yán)重短缺，造成大量非幼師學(xué)歷、缺乏幼教經(jīng)驗的從業(yè)人員進(jìn)入，這極易造成從業(yè)人員的心理不平衡，進(jìn)而產(chǎn)生消極、粗暴對待工作的做法。

問題是，無論是法規(guī)完善還是社會資源的分配，都不是短時間內(nèi)能夠立竿見影的事情。一頭是虐童案頻現(xiàn)的“火山”，另一頭是點滴進(jìn)步都有待于時日的“海水”，等到“海水”澆滅“火山”，那要到何年何月？難道，現(xiàn)如今只能眼睜睜地看著這些不斷擊穿人性底線的事件發(fā)生？當(dāng)然不是這樣的，何況一個社會的進(jìn)步也不可能以這種方式呈現(xiàn)。

幼兒園虐童事件，實際上就是學(xué)前教育領(lǐng)域的“膿瘡”。為今之計，重點在于擠出“膿瘡”。而要做到這點，直接有效的辦法就是將官員政績與幼兒園監(jiān)管直接掛鉤。對于虐童事件，必須是零容忍、零發(fā)生。所以，不僅要建立幼兒園與轄區(qū)官員（鎮(zhèn)、街道一級）聯(lián)系制，還要將幼兒園管理納入政績考核，實行一票否決制，一旦轄區(qū)內(nèi)發(fā)生虐童等惡性問題，聯(lián)系官員與主管部門官員應(yīng)當(dāng)引咎辭職。

與此同時，要加強幼師資格審核，更重要的是要加強從業(yè)人員管理，對那些明顯不合適從事幼教職業(yè)的，應(yīng)堅決清除出師資隊伍。

目前，教育部已部署幼兒園辦園行為專項督查，但是虐童案具有隱蔽特征，加上證據(jù)難以收集，采取類似專項行動的辦法，只能起到一時的震懾效果。更好的辦法，就是在加快完善法規(guī)制度的同時，將其納入官員績效考核體系，以此提高對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度。

治標(biāo)不如治本，但不是說治標(biāo)就不重要。眼下，針對虐童事件，“治標(biāo)”顯得尤為迫切。